教学模式变革的方式主要受新阶层的诞生影响

有闲阶层的诞生

人类从新石器时代步入奴隶制社会后，有闲阶层逐渐诞生，他们被成为奴隶主。由于文化与技艺是不能随着基因遗传的，因此就需要有一批人来专门负责传承文化和技艺，于是教师就产生的。
在奴隶制社会早期，教授的内容主要文字、历法和祭祀用的巫术。后来随着农业和军事的发展，农业知识和军事技能成为了主要的学习内容。

统治阶层的崛起

在奴隶制后期和封建制前期这个阶段，由于人口的急剧膨胀，统治阶层对管理人民的需求越发强烈。统治阶段开始脱离具体的生产技艺的学习，转而向政治学发展。

文官集团的崛起

封建制中后期，中国的“士”阶层崛起，西方的市民阶层也逐渐崛起。我可以统称为文官集团崛起，这个时期文学、哲学、神学。