痛苦而又快乐的小三班

时光飞逝，不知不觉我和孩子们一起走过了半个学期了。这个学期因为深得幼儿园领导的信任与错爱，使我有幸担任了小三班的班主任。半个学期下来，让我深刻地体会到了小班教师的不易和伟大，同时，也让我拥有了无比的自豪和满足。

我们小四班共有幼儿29人，其中男孩16人，女孩13人，幼儿由于刚刚入园，会表现出对亲人的依恋及入园焦虑。幼儿身体和手的基本动作已经比较自如，一般能掌握各种粗动作和一些精细动作。逐渐具备了基本的听说能力，能运用简单的语言与人交往。幼儿乐意和同伴交往，但自我中心化强，行为自制力差，人际交往能力弱，在集体活动中容易发生纠纷，幼儿欣赏美和表现美的能力也比较差。经过这半个学期的学习教育，我班的幼儿各方面都有了显著的提高。现在，小朋友们早上都能情绪愉快地来园，而且，见到老师和同伴能主动问好，他们学会了饭前便后洗手，用自己的毛巾、杯子，用后能放回原处。上课时能坐端正，积极大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑，并能保持桌面干净。注意个人卫生剪指甲、勤洗澡。同伴之间友好相处，不打人、不骂人，做到不随便拿别人的东西。他们还学会了做早操和律动，积极参加各种体育活动，运用多种方法进行玩球、玩圈等活动。幼儿能学说普通话，学习正确发音，能口齿清楚地朗诵儿歌，在我们教师的帮助下能讲内容生动、简短的故事。幼儿还学会自己穿脱衣服在老师的帮助下会系鞋带和解鞋带，认真完成老师交给的简单生活任务。

在这半个学期里，看到小朋友们的成长，让我感受到了当教师的意义，也让我感受到幼儿教师的不易。痛并快乐着！