餐后游戏记录

观察记录:餐后游戏的时候,我正在来回观察幼儿的操作情况。穿灰色毛衣的小女孩跑过来拉了拉我的衣服,老师你看我做的蓝莓味豆沙月饼送给你。嗯嗯!真好吃,谢谢你给我分享你的月饼宝贝。

行为分析:中秋节之前我们举行和中秋节有关的一系列教育教学活动以及中秋分享会。孩子们了解到中秋节要吃月饼,当时分享月饼的时候,我们也给孩子讲解了月饼的很多种口味,孩子们都很感兴趣。

教师指导:鼓励幼儿的分享行为。多给幼儿普及有关中华传统节日习俗。

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