精进58《岛上学校》4

我在为谁设计学校？

李海林校长的问题，你会回答吗？我们大多数人都不需要自己设计学校，也没有多少校长是从学校建校前就介入的。

如果有一所待建的学校，还是可以向李校长学习。

学校入口处，建一个大草坪，有坡，有树，有花，还有老师买来的小兔子。

学校里，买一些凳子，让孩子们减少奔跑的机会，也能“静若处子”。凳子旁边种些花，花旁边放一个书架，书架上摆孩子们爱看的书，就这样，一个安静有序的课间活动产生了。

你允许孩子发呆吗？你会给孩子设计一个发呆小屋吗？李校长为此选了很多地方，都不满意，最后自己设计了一个发呆屋，让师傅特事特办，孩子们特别喜欢。

学校游泳池的头顶，是简单装饰还是用心设计？灵感从何而来？度假游泳受到启发。

如果说，把书教好是爱教育，那么把每时每刻都用来思考教育，是什么呢？

对教育，要有虔诚的心愿，才能把教育做到心里去。

征程漫漫，尚需努力。