卓越

        孩子们真卓越

  "城市生存挑战活动",在孩子们欢声笑语中圆满结束了。整理着孩子们的照片,看着孩子们时而大笑,时而思考;时而奋笔疾书;时而望向远方;时而探讨;时而询问……让我再一次陶醉于他们的世界中,不仅感受他们的开心喜悦收获……更多的是他们的优秀、卓越、智慧……

      孩子们是时间的小主人,善用时间。活动开始的时间是早上8:20,可孩子们八点就来到了集合地。这样有充足的时间,和张姨一起来回顾总结上一段时间的学习情况,制定本月的目标计划。为孩子们守时点赞[强]

      活动中孩子们被分成了a、b、c、d,4个小组,每个小组成员推选一名队长,大家一起合作来完成教练的定向任务目标,时间最短的对获胜!孩子们充分发挥自己的优势,合作共赢,最终助力本团队优先完成任务。                        a组d组有两名一年级的小朋友,这两组充满了爱心,过马路时,总有一双大手来牵这双小手。分工时,总有人陪小队员分在一块儿来完成任务,a组的小伙伴在朗诵时,很认真的和大哥哥学了四遍,并得到了大哥哥们的嘉许;D组的小伙伴带领大家找到了最后的那个电箱,获得了大家竖起的大拇指。他们互相帮助,互相信任,有条不紊,在写诗环节所有组都进行了分工,留下一名"笔神"写作,其他队员继续前行,寻找目标任务。预算时间后,再回到此和"笔神"汇合,一起诵诗。寻找路人合作的环节时,使用了礼貌用语,得到了许多人的帮助,许多找不到的地方是环卫工人帮助的,是店员帮助的,总之他们用他们智慧的小脑袋,来解决一切所面临的问题困难。在录制诵诗视频的过程中,c组最精益求精,他们觉得播放不合格,集体跑回来又重新录了一遍,再次求助别人帮他们录像。为他们的认真做事点赞[强][强]B组是最会解难题任务组,不仅找到了老外,教会了他们用中文说,“我爱冰城夏都哈尔滨”。还用心阅读题目,把照片发到了两个群,因此获得了此项任务的最高分。为他们的细心点赞[强][强]  D组许多孩子们意外的认识了,加拿大友人,并加了微信,孩子们都开心极了!

    在西餐厅吃午饭时,大家有序入座,礼貌用餐,谦让有礼,正确使用刀叉,不浪费食物,净盘。为孩子们竖起大拇指[强][强][强][强]

      饭后孩子们的总结字数和速度都让我受到了惊吓,孩子们很用心的去回味活动内容,认真书写,一名小队员已经写完了三页稿纸,还说回家要继续写,意犹未尽,这是要爆炸的小宇宙啊!进步的速度,让我惊吓!

      这是我们的孩子,一群有爱、有能量、有智慧、有见解,有目标,会玩、会学、会吃的孩子,我爱你们,[爱心][爱心][爱心][爱心]你们是我的榜样[太阳][太阳][太阳]你们是最棒的![强][强][强][强]

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