《幼儿歌唱的选材》——红绿灯

一、歌唱活动选材的重要性。

1.什么是幼儿的歌唱。

      歌唱是幼儿童年生活中不可缺少的一个重要组成部分，给幼儿的生活带来无穷的乐趣，同时在歌唱中积累丰富的音乐经验和情感，促进幼儿的身心健康发展。

2.歌唱活动选材的困难。

        在对孩子选材中，我们可能面对很多问题，如：音乐选材的不好找，面对乐器少，音乐设备不足，吸引不了孩子兴趣，游戏方式不够，我们自身音乐基础的薄弱等等。

3.选材的重要性。

        孩子特性是天真可爱、活泼好动并且没有较好的自控能力，所以在上音乐活动时选材一定诙谐有趣，还要考虑是否是孩子的可接受性和可接纳性，在进行音乐选材时，教材的选择直接关系到幼儿对音乐活动的兴趣，选材应注意幼儿的可接受性、可接纳性。

      音乐的选材是很重要的，不仅要能吸引幼儿的兴趣，还要贴近幼儿生活，能让幼儿有切身的体验，在设计活动前，还要设计好音乐教学语，这样孩子才能对音乐产生表现的欲望，音乐活动才能成功。

二、适合孩子年龄阶段的歌曲和流程。

1.红绿灯。

          在《红绿灯》、《爱捣蛋的强盗》和《愚公移山》三首乐玩乐歌曲中，我认为《红绿灯》这首歌曲适合小班的孩子，在QQ音乐中分别搜索三首歌曲听时，《红绿灯》歌词总共有四句，“大眼睛眨呀眨，路口要看红绿灯。红灯停绿灯行，黄灯请你不要急”。四句《红绿灯》歌词中，歌词有趣，易于孩子理解，并为孩子所熟悉过红绿灯时的情景，歌词结构简单，而且容易用动作表现。

2.歌唱活动的流程。

        在歌唱活动中，一节音乐教育教学活动，首先得有音乐的导入，然后去感知音乐，去熟悉歌曲，接着就是完整的歌唱、歌表演及比赛。

        每一节音乐教育教学活动，在活动过程中，对每一节音乐教育活动，要以不同的形式来教会孩子，让孩子感兴趣，喜欢这样的音乐活动。

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