2020-07-17 父子成长，共同勉励

今天不看了电影《银河补习班》，整部电影讲述了父亲马文鼓励儿子马皓文要相信自己，从小学时垫底的成绩不断努力最终成长为优秀航天员的故事。总体来说是个老生常谈的话题，刻画父子情谊的情节也相对老套，不过大家对这种感情戏电影还是比较认可的，累计票房8.7亿。就如之前拍摄的现实生活题材的《我不是药神》，虽然在内行电影人看来存在很多硬伤，但是赚足了观众眼泪，并获得了30.7亿的战绩，成为当年当之无愧的黑马电影。

在我看来，这部电影想要表达的主旨有点多，造成核心主题不清晰，有种中心思想杂糅的感受。虽然全剧以父子成长与勉励为核心主线，但是同时也在一定程度上表达了对过度强调成绩而忽视学生的理想和目标的应试教育的警醒和反思。此外，马皓文妈妈馨予脸谱化式的对于马文的教育方式的质疑、反驳使得这个人物较为刻板和生硬。而且在马文入选宇航员和成功返回地球后，母亲这个角色再也没有出现，更加营造出“工具人”一样的人设。但是瑕不掩瑜，整部电影在父亲对儿子的教育理念方面还是有许多可以借鉴思考的。

1 不断思考。“ 只要脑子一直想，一直想，你就可以干这个地球上所有的事情，永远不要停止思考。”

这句话其实是贯穿马文教育理念的核心，正是要不断思考，才能马文敢打赌儿子在初一结束可以进入年纪前十；正是不断思考，当儿子在洪水中走失之后，用大喇叭告诉儿子“看看你周围有什么，你一定可以出来的。”；正是不断思考，马皓文在航天器的隔热瓦破损之后依旧有勇气出仓修补。

的确，我们从小到大的教育环境中，不缺父母老师的慈爱和关怀，不缺各式各样提供成绩的方法和技巧，但是却忽视了让孩子独立思考的习惯。

在我们遇到困难和挫折的时候，情绪上的痛苦和难过是一定会有的，但更重要的是思考解决的办法，不要一味沉溺在过去错误所带来的的影响之中。

2 永不放弃，永不言败，永不认输。

这几乎可以是父子俩整个生命历程的写照了。父亲马文因为在桥塌之后背黑锅一辈子被人瞧不起，甚至被碾在脚下。妻子离开，邻舍嘲讽，孩子的失望和不信任，教导主任的奚落，这些他都默默地承受下来。他用自身的行为教导自己的儿子永远不被命运所赐给你的苦难打倒。永远都心怀希望，努力抗争。

最近看电影常常会感时伤怀，联系自己的经历生发出很多感受。其实很多电影都是传递出普通的道理，重要的是我们能不能真正做到，也就是如何将知识转化为技能。