2021-08-26

      八月末,雨开始下个不停,时间似乎随之变得有序而绵长。新学期将近,原本躁动不安、紊乱的心绪也被这淋漓不尽的雨冲刷了,渐渐松弛下来。

      这几天我的心理波动蜿蜒起伏,时而平静,时而紧张,时而期待,时而慌乱。无非是搬家和备课的问题。因为一楼比较潮湿,家具容易生霉,不得不过几天清理打扫一遍,加之大象也要搬寝室。倘若她搬走去旧宿舍那边,我就孤孤单单一个人了,生活少了趣味。如果我跟着搬呢,又会花费很多时间和劳力,衣柜、鞋柜、书桌、洗衣机等等都是大物件,搬去高楼,想想就觉得心累。同时还焦虑着能不能搬到一层楼去,要换宿舍的老师挺多,大都是因为宿舍潮湿。但另一方面呢,又期待着换个新寝室,添置许多小物件,布置成温馨、有氛围的小屋。不然的话就干脆不换,又省了一桩事。所以我的心情就和心电图一样,上上下下。中午得知不能换到一层楼去,大象决定搬到六楼,我就决定不搬了,这件事稳定下来我开心多了。

      至于备课只能怪我太懒,本来要求开学前提前备一两个单元的课,但我什么也没准备,也没有ppt可以用,开学要强调的内容也还没理清楚,一筹莫展。我想,积极踏实的幸幸肯定已经写好了教案,说不定还写了好几个单元,上学期就是,写了五个单元,厚厚的一本,说起我就惭愧。虽然知道小陶和大象也没准备,但我也有什么安慰,因为大象教学有方法,班上成绩非常好,小陶暑假还在每天布置作业,反观我自己,完全是当撒手掌柜,期末作业发下去就什么也不管了,只管报名时检查。对于自觉的孩子我不用担心,但班上尾巴的那几个孩子真是让人焦心呐!我估计就有几个没完成,要么就写的字特丑,当我们老师是瞎子。反正见招拆招,这几天的首要任务就是备好第一周的课,确定语文教学安排(课外阅读、差生自律打卡表、复习表)。

     

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