1/30读《什么决定你的自我驱动力》有感

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1/30 留言看完这篇文章,深有感悟,也被这数字惊吓到了,拿我来说,小学三年级开始学习英语,到初中三年,高中四年(是的,复读了一年),大学两年(大一二有学),整整12年,我都没能把英语学好,小学英语很差,高中为了高考有下了苦功夫,大学的话纯粹没心没肺地学的,甚至连四级还是考了两次才通过的,听说读写,我们用了十几年都没学会,连一项都没有,而且这种现象不是少数,而是大多数,想想真的是很恐怖的一件事,以前我总是觉得是自己没有学习语言的天赋,原来是我们并没有把它真正当作我的刚需,所以除非外界压迫,除非要考试啥的,学英语变成了一件很容易忘记的事情。

其实,现在想想,我们又何止学英语这项技能是这样呢?像学习汉语、阅读写作也是如此,从小到大我都对阅读写作有点恐惧,所以,无论是英语阅读写作还是中文阅读写作都是我非常薄弱的一项,就如笑来老师说,英语本身也不是我目前的刚需,而阅读写作才是,以前阅读写作能力差也没太当回事,可能也是麻木了,但是现在出来社会后,发觉人与人之间能力最大差别的就是理解力和深入思考的能力,有了这个能力并且持续践行下去,定能够在人群中脱颖而出,成为佼佼者,而写作和阅读正是锻炼这一能力的最好方式,而且从身边的一些非常优秀的身上也得到应证,一个比我小的在校大四师弟,因为践行了写作七八年,即使再大困难也不停断就像笑来老师说的“写作已经成为他的刚需,他只要一天不写作,内心就会痒痒,就像吃饭一样,没了一餐,就饥不择食”,听他分享,他即使晚上忙到再晚也要坚持写作,这个带给他与常人完全不一样的思考力,他也因此开始看大量的书籍,较难懂的,他就选择用最笨的方式进行抄书,大学尚未毕业的他便开始写诗,开自己的自我演讲,每天早上的疯狂英语,他成为了我们身边最励志、最有激情的人,很显然,即使他大学还未曾毕业,但是写作和阅读已经帮助他很大程度地超越了同年级很多很多。

所以,作为师姐的我,也被他感染了,并且坚信着写作能够带给我的改变,他的成长刚好也是七年,就像笑来老师说的七年就是一辈子,在前面的一辈子中,他是独行侠——独自践行写作、写日记、每天疯狂英语,但是七年后他带着一帮年轻的90后去疯狂读英语,21天一期,他已经带领着小伙伴践行到第9期,而且他号召不是他们学校的其他两所学校的盆友一起践行,每天都充满着活力。

七年就是一辈子,从小学到大学,我差不多浪费了整整两辈子多的时间,我没有把时间真正地去学好一门技能,我也没认真地读过几本课外书,而现在的我之所以会成为现在的我完全是因为前面的两辈子所造成的结果,现在想的以前的被动学习我就觉得非常地懊悔,要是我有早点领悟到这一点,我想必定能够变得更加优秀,以前的我很容易去质疑自己的坚定的东西,但现在的我真正地想要做到坚持,做到死磕自己,做到真正地至行至践。

纵观这么多年的学习生涯,想来真的是:与其身心俱疲地学习那么多杂七杂八的东西,最后造成的结果是啥也不懂,不如,从现在做起,专注于一两项技能,持续打磨到底,终有一天我们会到达我们想要的远方。

小学学习过一篇文章:一只猴子,总是渴望要得那么多,最终,捡了芝麻丢了西瓜,那个时候听完就一笑而过,没想到这么多年过去了,回想自己才发觉自己不也是那只啥都想学,啥都想要的猴子吗?英语之失,是一种反思,也是一种警醒!

【想来最初的自己完全没想到这些东西,一写作、一复盘,很多以前的知识都开始被用上了,有多少内在的知识未被挖掘,想来都是件很恐怖,又很值得期待的事情】

我想用七年的时光去见证这样的改变(那时刚好过而立之年)——用写作的方式倒逼自己更大输入,这条路,必践行到底!

刚开始还在犹豫要不要加入007的日更群,想来若是真想达到让写作改变自己,那就行动吧!一些所谓的我想我还未准备好,我需要再一段时间准备准备都是在给拖拉找借口,未来一年可能会比较辛苦,但或许它会成为我成长最快速的一年,趁着年轻,勇敢接受挑战吧!这是坚持笑来老师留言的第一天,先践行一个月,我想定能看到不一样的自己,再给后面更大的动力践行下去!(1/30)

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