西方教育四十条，92%的父母达不到十条（百元赠书）

没有夜色     何来星光

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获价值100元的教育书籍（自留款）

前十获朱老师绝版书签名本

8月31日截止

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1

对话与沟通

1、对孩子提出的所有问题，我都最耐心、最老实地回答。

2、我认真对待孩子提出的正经问题和看法。

20、我认真对待孩子的个人要求。

22、我不用辱骂来惩治孩子。

31、我诚实的评价自己对孩子的感情。

32、不存在父母完全不能与孩子讨论的话题。

2

支持与帮助

3、我竖一个陈列架，让孩子充分展示自己的作品。

5、我给孩子一个房间或一块区域，供孩子玩耍。

8、我帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

10、我帮助孩子修改他的作业。

15、我向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事。

18、我让孩子从小养成读书的习惯。

26、我详细制定实验计划，帮孩子了解更多事物。

35、我帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

3

创造与实践

4、我不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

14、我允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

19、我鼓励孩子编故事，去幻想。

27、我允许孩子玩各种废弃物。

37、我不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

40、我让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

点图阅读 《低情商的父母做恶人，高情商的父母做好人》

4

认可与信任

6、我向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

13、我从来不对孩子说，他比别的孩子差。

23、我不能因为孩子犯错误而戏弄他。

24、我表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

29、在孩子干的事情中，我不断寻找值得赞许的地方。

30、我不要空洞地和不真诚的表扬孩子。

39、我相信孩子的理智并信任他。

5

独立与自主

 7、我让孩子做自己力所能及的事情。

25、我让孩子独立去思考问题。

28、我鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

33、我让孩子有机会真正做决定。

34、我帮助孩子成为有个性的人。

36、我发挥孩子积极认识自己才干的能力。

38、我鼓励孩子尽量不依靠成年人。

6

陪伴与社交

9、我带孩子到他感兴趣的地方去玩。

11、我帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12、我养成合理的行为习惯，并留心使孩子学做。

16、我教孩子与各种成年人自由交往。

17、我定期为孩子读点东西。

21、我每天都抽出时间和孩子单独在一起。

点图阅读《如果你没被好好爱过，更要好好去爱》

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线下分享会预告

8月24日（本周六）14：30

扬州市图书馆报告厅

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