薛老师课有感

这周末,我被“绑架”去听了两天的课。周末嘛,我本来是想休息,睡懒觉,所以去的时候的确有点不痛快,而且还想,听过几回大师讲课,结果都是“一般般”,所以也没有寄多大的“厚望”。但这次听完两天后,触动还不小,所以跟大家分享分享。

  这次讲课的是台湾薛仁明老师,我以为他讲课也会用电脑、PPT之类的,结果他没有用,就跟我们“唠嗑”“聊天”,用我们的大实话来说就是“吵天”。这点还真出乎我的意料。起头讲的是前不久江苏“3个小学生集体跳楼的事件”,他说其实不是3个小孩,而是5个小孩,场景大概是这样,一楼已经躺了一个(已经跳下去了),二楼、四楼在跳的2个,四楼旁边还有2个人准备跳的(要不是老师制止,跳下去的应该是5个)。薛老师问我们,这些小孩缺吃缺穿吗?缺父母、亲人的爱吗?缺玩具吗?缺朋友吗……?其实我们心中都有答案,其实都不缺,比起我们这一辈人或上一辈人都富裕的很。为何还不敬畏生命,为何能割舍亲人?……

  听了两天的课,总结下来,现在的小孩为何这么容易轻生、忤逆,大的环境是,中国近百年来,一直在否定自己的文化,崇洋媚外,很多礼仪礼节都没有了,导致后人没有“敬畏”,没有“信仰”。老师列举几个我们身边的现象:

1、家庭以“小孩为中心”,导致小孩在上学之前,要啥有啥,想干啥就干啥,完全以自己为中心,一旦入社会后,周围的人就不再以他为中心,氛围变了,小孩就容易受挫折,承受不了的,就出各种事故。

2、小孩家庭“角色”失衡,以前的小孩生活的一个大院子了,爷爷奶奶、伯父母、父母亲、叔叔婶婶、姑姑姑父、哥哥、姐姐、弟弟妹妹等,从小就融入一个“社会”,很容易弄清自己的地位,生活中长次有序,耳染目濡,自然礼貌礼节自然就懂,现在的家庭结构基本就是爸妈(保姆),小孩很难看到自己的爸妈孝敬爷爷奶奶的场景,自然他也就没有机会见样学样。

3、祭祀祭祖的各种仪式越来越淡化了,祭祀祭祖到底是不是会给后辈带来福气,这不好说,但经常参加祭祀祭祖,但一定会让后人与先人有一种内在的牵连,有根的感觉,自然后人也会遵循先人的一些规矩去行事

……

老师“唠嗑”了很多事情。仅与大家分享这些点,我们看看我们的下一辈这些小孩,好像视乎有点规律。因此我建议大家:

1、有机会常常带小孩回老家参加各种家乡的各种风俗礼仪活动(比如清明、春节);

2、在外的,是否可以设置一个如老家的祖宗神位,初一十五过节等特殊的日子祭拜;

3、建议每个家庭角色形成传统的角色,该入厨房的入厨房(特别是我们的女同胞们),长次有序(特别表现在饭桌上);

4、尽可能不要过西方式的生日派对。要让小孩知道他的生日就是母亲的难日。

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