参加周口市2019年初中英语备考研讨会收获。

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1今年的河南中考英语绝对比去年的中考容易。

2做好5年真题。并引领学生做好5年真题。

3读好三本书。课标，考纲。（那本书没听清，也没有打听出来）。

4词汇题。在教学过程中，给学生布置小任务，让学生心中有目标，能够积极的参与课堂。把词汇运用中出现的，12个小单词写到黑板上，然后让学生分别找出形容词，名词，动词，介词，连词，写出来。然后再让学生，把每一个单词相对应的，词行变化列出来。（得到了这个技巧，我再也不害怕，学生词汇老失分了。）还送了一个顺口溜，名词单复数要牢记，还有's不能弃；动词注意要变形，油漆单不能忘，前面有be要慎重，进行、被动要慎重；形副注意用三级，动副连用须牢记；要填数词请留意，千万别忘基和序；填入代词需慎重，五格变化要谨记。

5中考完形主要考查学生辨析英语词汇的能力及英语词汇在具体的语境中的辨析能力，以及对所学知识的综合运用能力，快速阅读能力，逻辑判断能力。题材多为记叙文，幽默短篇，故事情节为主，全文只有一条线索，(when who what why how results)。所以习题都是围绕主线进行上下文情景的推测，理解全文意思很关键。一定要在语景中词语辨析，词语搭配，词语理解和逻辑思维，切忌把自己的情感带入全文，一定要依托全文，做题时可用排除法、先易后难法。（这一点我在教学过程中一定要单独针对这样的学生引导，避免把自己的情感带入全文）。比如在2017年中考完形填空中有这样一个选项。…Fried chicken is my favorite___。结合上下语境。答案应该是animal。这就要求学生在做题时，一定要脱开自己的情感,依据全文的情感。

6阅读理解。一篇应用文，两篇说明文，一篇记叙文。2018河南中考A篇为4则广告，B篇为心灵鸡汤，C篇为北美食物介绍，D篇为游记。细节理解题为8个，细节理解题一般在文章中能直接找到答案，或者转换语义选出答案，例如，1去年46题通过关键词在文中找到答案，49题，对比所有4个广告内容进行排除法，才能锁定答案，关键词为special。 B篇的51题，52题，53题，也为细节题，需要细读文章分析本意方能找到答案。细节题尤其要关注，wh-问题。2推理判断题，要用已知信息对未知内容推测。b篇的54题，c篇的57和59题。要理解原文内容，字面意思和引申意思，并以原文为依据，不掺杂个人观点，切忌想当然的思维和用排除法。3主旨大意题两个，b篇的55题和c篇的60题。多出现记叙文和说明文最后一题。做题思路：抓主体句（多在开头或结尾）；抓高频词；以偏概全的全不选。4任务型阅读。a分清文章类型是记叙文，要关注事件发展的顺序和过程；是说明文，要注重介绍的顺序和上下文语境。b先读选项，画出关键词和过渡词，比如besides then but forever and first second third。c初步排序先易后难。d反复阅读剩余选项，所在上下文关注名词代词等的对应词。e回读文章再次确认。5阅读备考。a加强对学生阅读量的训练，扩大学生的知识面，让学生熟悉不同的题材，不同题材的文章，培养好的阅读习惯和作息习惯，要会读题，画关键词，回文探寻。b系统阅读历年真题感受难度和正确的做题思路。c帮助学生分析错题造成的原因，不断加强弱项的训练。d加快阅读速度分析句子，品味文章真意的好习惯。e对于推理判断作者态度和文中，主人公感受的习题，一定要让学生紧守课文，不添枝加叶，把自己的想法带入。f有规律不间断的练习是巩固成果不断突破的唯一出路。

7作文教学可以采用提问法，图表法，列表法，辩论法，实物图片法。八年级的句子结构一定要让学生掌握好。

8教学启示：教学过程就是学习的过程，积累的过程，成长的过程，考试的过程。

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