四月书香——解读如何科学亲子阅读?

        现在做家长的,都恨不得把最好的东西全给孩子。可真正让孩子受益的,不是房子车子,也不是股票基金,所有能买卖的东西,都可能一夜之间消失,你能给孩子最好的投资,就是在他年幼的时候,培养他良好的阅读习惯!

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那作为家长的我们要如何培养孩子的阅读习惯呢?让我们来看一看。儿童语言的获得经历了由听到说、由简单到复杂的过程。有一个“听--理解--模仿--表达”的阶段,而模仿是语言学习和创造的开始,所以家长如果根据儿童语言认知能力的发展进程,适时地给予语音、词汇和绘本故事刺激,可以在此敏感期内帮助儿童形成良好的语言能力。给我们家长们如下建议:

A. 父母才是孩子最好的老师,回家后放下手机、关上电视电脑、自己看书或陪孩子一起共度阅读时光;周末陪孩子逛逛书店、去去图书馆与阅览室。

B. 选择适合自己孩子的绘本、童年故事及儿童文学。

C. 读书是件细水长流的过程,没有人能一口吃成一个大胖子,也没人能一星期或一个月能变成一位学者。但一个孩子在童年时代却可能通过一本好书或以此愉快的阅读,激发起阅读的兴趣,从此亲近书本。

D. 读书的收获方式是多样的,家长切记要求孩子读过一本书后写一份读后感。

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莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。

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    孩子的童年不能缺少的就是陪伴,相信在“陪伴孩子”这件事情上,很多父母都会觉得“有心无力”。实际上,很多家长都是在“假装”陪伴孩子:陪孩子玩”过家家“,脑子里却还想着工作报告该怎么写;陪孩子玩积木,还时不时地擦下桌子,收拾下垃圾;好不容易抽出时间陪孩子外出游玩,眼睛却一直看着手机......

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爱的陪伴是“用心”

      有的家长认为,比较小的孩子是不需要“陪伴”的,只要看护好就可以了。其实这是不对的,幼小的孩子最喜欢也最需要自己的父母做他的游戏伙伴,和他一起游戏和交往。对于3岁前的宝宝,家长应该多与孩子交往、游戏,并在其中慢慢发现宝宝的兴趣所在。这不仅可以满足孩子在情感上的需要,还能够促进幼儿的心理健康发展;对于稍大一些的幼儿,有的家长认为只要是陪在孩子身边就是陪伴孩子,其实并不是,陪伴孩子是爸爸妈妈放下手机,放下工作、家务,全身心地陪伴孩子玩游戏,认真聆听孩子内心的声音。当父母真正融入到了孩子的世界中时,才会发现,原来陪伴孩子是一件如此快乐、幸福的事情。

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        陪伴孩子的方法其实有很多种,比如一起游戏,一起画画,一起看孩子喜欢的节目等等。但是,父母也要注意需要选择孩子所喜欢的游戏,而不是代替他们做决定。 有的父母会说“孩子都有那么多玩具了,为什么还要我陪?”要知道,宝宝需要的也许并不是成堆的塑料玩具,而是父母真心的相伴。对于幼儿稚嫩的心灵而言,即使再昂贵的玩具和绘本,也替代不了爸爸妈妈在身旁的真心陪伴。

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家长朋友们可以在即将到来的五一小长假中一起来陪孩子游戏,同时祝孔雀草全体家人假期愉快!

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