《曾国藩传》笔记：做人的“自我管理——脱胎换骨”
一、读书摘要
曾国藩智商平常、出身平常，三十多岁起先后受耳鸣、失眠、眼病、皮肤病困扰，60岁右眼还失明，身体禀赋条件可以说是非常不好。
6次考秀才失利，但是他从未对自暴自弃，反而越挫越勇；遇到困难也凭着一个“拙”劲儿“韧”劲儿，迎难而上，以至在后来的仕途生涯中“十年七迁，连跃十级”，达到了立功、立德、立言“三不朽”的境界。
对于一个资质平庸的普通人来说，要取得这样的成就是需要何等的毅力和心性？
曾国藩每一个修身立德的苛刻要求，都站在挑战反人性的高度，但是他却一条一条践行，“尚拙”、“有恒”、“悔生吉”、“拖”字诀、“挺”字经、全局观、定力、打掉牙和血吞、反思、反向思考、凡事准备充分，这些看似简单的道理，却值得我们终身思考和践行。
二、金句/语录
1、“世以不得第为耻，吾以不得第动心为耻。”——王阳明P017
大家都以落第为耻，我却以落第后不能保持平常心为耻！
保持平常心
2、事必有所激有所逼才能有成。——曾国藩P026
每个人的意志力都是有极限的，自己监督自己都是有盲点的，不容易做到彻底，但是人都有自尊心，因此通过自己的朋友、老师监督自己往往是最有效的。
就好比一根基因不佳的竹子，随它自己生长可能长得弯弯曲曲，但是如果把它种在竹林里头，周围都是长得笔直的竹子，和它们一起争阳光，它本身也就长直了。
所以曾国藩说这就是“师友夹持”。曾国藩把日记给朋友们看，主要的目的就是把自己的行为坦诚地公布在朋友面前，让大家一起监督，这样他就不好意思偷懒了。
3、勿忘勿助，看平地长得万丈高。——曾国藩P030
4、天塌大家死，我何必独着急？P063
5、“天下事无所为而成者极少，有所贪有所利而成者居其半，有所激有所逼而成者居其半。” 所谓好汉打脱牙和血吞，真处逆境之良法也。P113
6、“知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”《大学》P119 曾国藩打仗制胜之道。
7、智慧愈苦而愈明。——曾国藩P123
8、行有不得，反求诸己。——《孟子》P159
9、逆众人而独行，则一傅众咻，难以有成。——P160
10、天下之至柔，驰骋天下之至坚。——P161
11、江海所以能为百谷王者，以其善下之。——P161
12、大柔非柔，至刚无刚。——P161
三、思考
曾国藩是如何面对科举挫折、长沙之辱？自卑与焦虑、郁闷与艰难？靖港首败、九江大败？咸丰七年（1857）危机？请将曾国藩遇到过的问题（也可以说困难，或挑战）一一列出来，参照他，把你遇到过的问题一一列出来，比较，他如何应对解决？你如何应对解决？如果有区别，原因是什么？为什么？
遇到的问题：科举挫折
情况介绍：1832年，22岁第6次参加科举考试，不仅落榜，还被学台“悬牌批责”为“文理欠通”。解决方法：曾国藩没有就此放弃科考，而是反思自己历次考试经历，找出自己失败的原因：一是资质弱；二是文章文理不通。
对于资质弱，解决雄心与头脑的差距，就用超人的努力去弥补；对于文理不通的问题，在后续备考的过程中就对症下药，重点解决文理不通的问题。
遇到的问题：自卑与焦虑
情况介绍：1840年，30岁的曾国藩任翰林检讨（七品），到北京为官。但是在翰林院众多学者之中，曾国藩不仅外表土气，气质庸俗，性格上也有诸如浮躁、虚伪、为人傲慢等缺点，最关键的是读书甚少，学识孤陋。与翰林院众多人中龙凤相比，曾国藩感到无比自卑与焦虑。
解决方法：曾国藩决定通过读书和交友来提升视野和见识。“不为圣人，便为禽兽”是他给自己定下做人标准。
为此，他制定了十二条做人规矩和课程标准，并在每日的言行中遵照执行，在每日的日记中反思修正。
遇到的问题：长沙之辱
情况介绍：1853年，湖南提督鲍起豹的卫队寻衅攻打湘军，曾国藩要求鲍起豹逮捕闹事的绿营军，以杜私斗之风。然后，鲍起豹借此机会，一边假意带几个绿营军到曾国藩处请罪，一边散布谣言说曾国藩要严惩营军的消息。鲍起豹此番做法实则是鼓动绿营军闹事，公然围攻曾国藩。
结果，曾国藩差点被闹事的兵痞给杀了，堂堂正二品，“副部级”官员受此屈辱，还无处讲理，对于曾国藩来说，内心的愤恨、挫辱之感是不言而喻的。
解决方法：按照常理，曾国藩受此屈辱，大可向咸丰帝控告鲍起豹。但是一个鲍起豹可以打倒，湖南所有的鲍起豹是打不完的，而且还会将自己陷入万难境地。所以，他从长远考虑，忍受屈辱，选择"好汉打脱牙和血吞"，决心到衡阳建立湘军，等待来日一雪前耻。
初到衡阳建立湘军之时，曾国藩遇到诸多困难，比如，没有办公场所、没有职权、没有军饷、没有经验，也没有任何朋友帮助等，但是曾国藩凭借自身坚强的韧劲儿和突出的试验精神，凡事亲自体验，勇于尝试，勤于尝试，终于建成十营水师。
遇到的问题：靖港首败
情况介绍：1854年，44岁，靖港首败，湘军战舰损失三分之一，炮械损失四分之一，曾国藩第一次投江自杀。
解决方法：湘潭捷报打消了曾国藩第一次自杀的念头。湘潭胜利，解除长沙危机，但是曾国藩并未就此沾沾自喜，而是事后冷静总结靖港之败的失败经验。曾国藩做事的特点一直是功虽大而不喜，过虽小而必究。在曾国藩看来，失败是一个人一生的宝贵财富，每一次失败都要吃透，才不能白白付出这个代价。
遇到的问题：湖口兵败
情况介绍：1854年9月，曾国藩率军前往江西，欲夺九江。12月，首遇湖口兵败，曾国藩第二次投江自杀。在后续的战斗中得力大将塔齐布、萧捷三相继阵亡，可用之兵只剩罗泽南，九江却久攻不下。此时，胡林翼又请求曾国藩派罗泽南赴武汉救援。曾国藩从大局出发，不顾个人安危，不但派出罗泽南，而且从塔齐布军中抽调人马到罗军，以增强实力。
解决方法：派出罗泽南军的曾国藩，在江西困难重重，陷入生死困境。1855年起，太平军先后控制了江西十三府中的八府五十四州县，湘军部队被困在南昌和南康两府狭小地区，曾国藩时刻面临被杀的危险。1856年三四月间，其弟曾国华、曾国荃先后率兵支援。同时，太平天国抽调军队回救天京，江西太平军基本停止进攻。曾国藩绝路逢生，解除生命危险。在派出罗泽南军队一事上，曾国藩完全没有顾忌个人安危，我们可以学习到，曾国藩在关键时刻顾全大局的胸怀是普通人不可企及的。
遇到的问题：咸丰七年被解除兵权
情况介绍：1857年2月，父亲曾麟书去世，咸丰帝给假三个月，让曾国藩回家治丧。7月，丧期将满之时，曾国藩上书咸丰帝，期望授予督抚之权，然而却被咸丰帝批准守孝三年，实际是解除他的兵权。
解决方法：曾国藩回想自己在官场上一再碰壁，反思自己的个性、脾气、风格上也有诸多缺陷。回想以前为人处世，总是怀着强烈的道德优越感，锋芒毕露，说话太冲，办事太直，特立独行，当然容易引起他人的反感。逆众人而独行，则一傅众咻，难以有成。
曾国藩不仅自己反思，同时也让好友多给他提意见。通过阅读好友来信，曾国藩认识到自身致命的弱点：太自傲、太急切、一味蛮干、一味刚强。那些以前他看不起的虚伪、麻木、圆滑、机诈，是在这片土地上生存的必需手段。
只有必要时和光同尘，圆滑柔软，才能顺利通过一个个困难的隘口。曾国藩把家居的两年，称之为“大悔大悟”之年。乡居的日子，曾国藩的思维方式发生了重大转变。
四、启发与收获
坚持，不放弃
从曾国藩的一生中，我感悟最多的就是“坚持，不放弃”。学识寡陋，不妄自菲薄，坚持学习，提高自己；多次战事中，不为外界所累，考虑大局，坚持自己的作战主见；虽身患多种疾病，仍坚持日日反思、读书，不断修身立德。曾国藩的坚持，在我的认知中是一种不怕苦、不怕累、不怕麻烦的朴实精神。
这也是我最需要改善的地方，很多时候，我做事都喜欢去想简便的方法，不喜欢麻烦，总觉得是在浪费时间。遇到困难，如果是自己不感兴趣的事情，第一反应就是内心有烦躁的情绪，而不是不带情绪，单纯地思考解决办法，这也算是怕苦怕累的一种表现吧。
持续反思
如果让我给自己下个定义，我一定会说我是一个爱学习、满满正能量、积极向上的人。但是现在，我会对“爱学习”这个词，打一个大大的问号。此时的我认为，“会学习”的人才能称之为“爱学习”的人，而“会学习”的前提必须是一个会不断反思，不断修正自我的过程。很显然，我并未做到。
我总是在一路往前，但很少停下来认真反思自己。因为，我错误地以为，停下来就是在浪费时间。就像一个赶路的人，他一直不停向前，才算是一种前进。但是，我却忘记了，如果这个赶路人在不断走重复的、错误的路，那这种前进本身就是一种错误。也是在最近，我才切实体会到“反思”的重要性。在反思的这个过程中，我收获最多的就是身心的宁静和泰然的心理。这也是我今后必须要持续践行的一种品性。