《终身成长》:培养成长心态,做到终身学习

我们现在工作、生活中越来越多的出现大数据、云计算、区块链、5G、物联网等词汇。智能手机更是成为很多人的必需品,早上查看天气预报,出行用到智能导航,买菜用到手机支付,还有网上购物等等,很多家用电器也越来越智能化,这一切都表示我们进入了数字化时代。

数字化给生活带来了很多便利,但是给工作却增添了很多挑战。专家认为数字化时代,数百万的岗位将消失,很多行业衰败,面临重组改造,当然也有很多新行业兴起。面对飞速变化的数字化时代的未来职场,我们需要具备哪些技能呢?

布什•霍尔菲尔德•卡特琳在她的新书《终身成长》中介绍了未来职场的7大核心竞争力,分别是:成长心态、终身学习、自我反思和自我调节、数字化、新型工作和敏捷、创造力以及减速和平衡。



我认为首先应该修炼二种竞争力。

1 培养成长心态,不断拓宽舒适区

有时,会听到身边人说这样的话,我脑子笨,上学时学习就不好,现在更学不会了或者我事情太多了,没有时间学习。

斯坦福大学心理学教授卡罗尔•德韦克认为人们最大的不同是思维方式的不同,思维方式决定了人们表达和应对事情的方式。人的思维方式有两种:固定性思维方式和成长性思维方式。固定性思维模式者认为人的能力固定不变,成功就是取得好成绩,喜欢寻找外因逃避尝试,避免失败。而成长性思维模式认为可以通过学习、实践不断发展自己的能力,错误也是学习的机会。

提起董卿,人们回想到她在《朗读者》、《中国诗词大会》上的亮眼表现,会称她为“央视一姐”、“国民女神”。

其实她能有今天的成就与她的成长心态,不惧挑战密不可分。

董卿陪朋友参加浙江电视台主持人考试,自己只是试一下,也被录取了,工作后更是如鱼得水。后来转到上海,进入东方电视台,开始不适应,就去读书上学,取得了上海戏剧学院电视编导本科学历,后来又读了华东师范大学中文系古典文学硕士研究生。

进入央视后,连续几年主持春晚。当事业如日中天时,她却放下事业,以访问学者的身份到美国南加州大学进修。回来后的她制作了《朗读者》,不仅是主持人,更成了制作人。

董卿一直拥有成长心态,童年时就养成了读书习惯,以后即便在忙每天也会抽出一小时阅读,她更是一路进修,一路扩展自己的职业范围。

如果你也想拥有竞争力,就要培养成长心态,相信自己可以学到新技能、提高能力和智力,勇敢的走出舒适区,进入学习区,通过学习扩展舒适区的范围。

2 做到终身学习,勇敢探索未知领域

有了成长心态,还需要坚持学习,终身学习。学习是一个过程,可是对有些人来说却很艰难,特别是听到终身学习,更是感觉像要进入“监牢”,难以忍受,有人离开学校就再也没有主动学习过,一提学习就说自己年纪大。

85岁的“传奇奶奶”姜淑梅60岁开始学识字,15年之后的75岁开始学习写作,现在已经出了五本书。80岁时学习画画,现在已画了数百幅画,希望90岁时举办画展。

所以年龄不是学习的阻碍。而且现在职场的变化越来越大,每个人都无法避免终身学习。那怎么找到学习的乐趣,让学习变得轻松高效呢?

本书的作者告诉我们可以回顾自己的学习经历、寻找学习动机和学习策略实现终身学习。

回想一下最近一次学习很轻松是在什么时间,以怎样的学习方式学到了什么内容?是自愿还是被强制?是自己学还是和其他人一块?是否获得了帮助,有无榜样,效率如何?有什么收获或反馈?

通过回想这些问题,可以了解什么样的学习方式更适合自己。

找到适合的方式还不够,如果想长期坚持学习就一定要有学习动机。动机有不同的等级,最低是毫无动机,最高是内部动机。所以要终身学习一定要找到内部动机。例如心中有想成为的榜样就是内部动机,内部动机不仅可以促使学习,还能感受到学习的乐趣。

可是很多人学习并没有达到内部动机,而在“毫无兴趣”和“我应该做”之间,这时就需要合适的学习策略了。

书中作者介绍了三步找到学习策略的方法。第一步回顾上学的学习偏好,找到最有效的学习方式;第二步是找到学习目标,通过思考未来希望达到的成就,真正重视什么等一些问题,找到目标;第三步就是制定行动计划,实现目标。

成长的心态,成长性思维模式将使人具备可持续性,使人可以学习,能够做到终身学习。

所有美好的东西都在舒适圈之外,而学习是突破舒适圈最有效的方式。而且学习终益己,让我们从现在开始学习,做到终身学习,终身成长。

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