回首2020

2020年呼啸而过，回顾这一年，有太多的回忆，更有太多的感慨。

第一个关键词:坚守

不知不觉，2020年已接近尾声，2020年的春节仿佛就在昨天。由于疫情的原因只是不能到校上课。为了不耽误毕业班孩子们的学习，我们在大年初三，就召开了钉钉会议。研究安排网上授课。过初五，网上授课就正式拉开了帷幕。两个多月的网课，我每天都坚守在电脑旁边。督促、提醒、授课，批改作业、统计学习情况，从没有一丝懈怠。家长和学生也一刻没有放松。

第二个关键词:成长

教师是一个需要不断充电学习的职业。之前由于自身的懒惰，从不肯积极参加培训活动。为了给孩子树立好的榜样。一、我主动报名加入了陆丽娜名班主任工作室。在工作室结识了许多优秀的班主任。阅读了一些专业书籍。个人能力有所提高。二、参加了信息技术2.0的培训。学会了一些威能一点在教学中的应用。三、报名参加了线上绘画心理学的学习。每周三晚上都在线上学习绘画心理学。虽然平时的班主任工作加上教学工作很忙。但每天都要抽出时间进行学习，并且每天坚持写随笔感悟。忙碌的生活是我更加的充实，同时在忙碌中也不断的成长。

第三个关键词:耐心

阅读不仅能提高个人能力，专业素养，点一个人的性格脾气。我是一个特别缺乏耐心的人。急脾气，暴脾气。以前总以为这些是天生的东西，这辈子估计也改不了了。后来发现，阅读能让人心变得静下来。博览群书，开卷有益。利用闲暇时间，泡一壶茶，捧一本书。时光仿佛都凝固啦。读《父母的觉醒》我改变了对儿子的教育方式和态度。读《从班会课到成长课程》我静心思考班级管理工作。读《学生个案诊疗》我有了更多的耐心去发现孩子们的问题，并制定诊疗方案。教育是一项长期的工作，播下希望的种子，种下优秀的习惯，耐心浇灌，耐心呵护，耐心等待每一颗幼苗长大。2020年是不平凡的一年。2020年也是收获满满的一年。

挥挥手告别2020。

微微笑迎接2021。