绘本讲师训练营[24期]17/21-绘本阅读原创-《幸福的种子》

24026  刘佳

初读松居直的《幸福的种子》,两点很引发思考:

一是与其漠不关心地整天和孩子相处,不如珍惜有限的时间,让亲子间有充分的沟通。再者,幼儿教育过程中,物质并不能满足心灵成长的需要,最重要的是尽量在孩子耳边诉说有感情的、温暖的、人性化的话语,因为这是现代幼儿生活中最欠缺的体验。

记得之前听过这样一个故事,小女孩很喜欢听妈妈讲故事,但是妈妈不擅长并且觉得很麻烦,后来妈妈看到电视里有故事频道,就安排孩子每天饭后去看电视。开始两天孩子确实还去看电视里的故事频道,第三天孩子关上电视再次找到妈妈,妈妈问孩子为什么不去听电视里的故事,孩子说“虽然叔叔故事讲得很好,但是叔叔不会抱我。”

再好的物质条件,都不如爸爸妈妈温柔的语言,亲昵的爱抚以及不离不弃的陪伴。在我的亲子共读经历中,我同样会发现,孩子最享受的是坐在我的怀里,很多时候他是不想肩并肩坐着的,他更想坐在爸爸妈妈的怀里,听着故事。

愿更多父母可以把这份精神上的财富给到孩子。

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