初秋的回忆

2020.9.13    星期日    小雨

“一组后面那个穿黄色棉袄的女生到前面来。”英语课上，老师相中了一个白皙粉嫩、秀气文静的“女生”到讲台上领读英语单词。

话音落，大家不约而同地朝一组后面望去，寻找那个穿黄色棉袄的“女”同学。这一瞧，同学们都情不自禁地大笑起来，几个胆子大的学生喊道：“老师，陈锐斌是男生！”英语老师仔细一看，果然是个男同学。

这样令人笑场的一幕同样发生在某一节美术课上。美术老师也是远远的被小斌白皙秀气的外表所误导，把他错认成了女生。不过，你不要脑补他就是一个小姑型。实际上听他说话，完完全全就是一个男生，行为举止上也没有丝毫娘气。

还真别说，每一个进我们班教室的老师，特别是女老师，都会第一眼“看上”小斌。你可别误会，大家只是觉得他外在形象很好，适合班上的门面宣传。但是老师们不知道的是，小斌不仅有颜值，而且是我们班的小才子呢。

小斌也是四年级分到我们班的。那时，我并没有像其他老师那样一眼就在人群发现他，而是在批改第一次课堂作业时记住了他的名字。因为他的作业字迹工工整整、书写整整齐齐、纸页干干净净，赏心悦目。作为老师，遇上这样态度端端正正的学生，有谁不喜欢？

经过一段时间的观察，我发现他的每一次作业都能做到认认真真，不管是课堂作业，还是家庭作业，不管是小字，还是语法和作文，他都会一丝不苟地去完成。于是，小斌给我留下了第一个印象：踏实。

小斌不是一个大大咧咧的男生，他有些腼腆。也许是以前没担任过什么班干，总有些不敢管的胆怯。三年时间，他得到了极大的锻炼，迅速成长起来。不仅表现在身为一个班干的气势上，而且表现在待人接物的融洽上。在当小组长期间，他的胆量有了明显提高，管理能力也得到进一步加强。这就是一个踏实的班干带给老师的省心、省力——“有责任感”是他的第二个标签。

说起责任心，他可是我们班的图书管理员的队长呢。起先，我看到他办事可靠，就让他和其余四人一起管理班上的图书。这些书一般摆在教室里的书柜上，或教室外面走廊的书架上。每次下课，我留心到他会到走廊上转一趟，瞧瞧有没有需要整理的地方。一旦发现问题，他会立刻蹲下身体，按照大小把书依次摆好，直到满意了才离开。不过，每当此时，他都会露出会心的微笑，仿佛做了一件了不起的大事。今年班上又换了一批图书管理员，小斌不但没被替下来，而且还成了队长。在他的带领下，其他的管理员也默默地做着自己该做的事情。他用“爱岗敬业”影响了身边的同学，成为人人交口称赞的模范。

小斌是学校合唱队的成员，他在这个30人的团队里整整呆了三年。他不是主唱，嗓音也比较沙哑，但他用坚持不懈的努力做着自己喜欢的事情，每天进步一点点。比那些有天分却不努力的同学更能坚持下来。

小斌的执行力很强。身为组长，不管是负责全组的学习，还是组织劳动、管理卫生，他都把老师的话牢记在心中，不折不扣地执行。因此，当老师检查的时候，效果都是很好的。因此，小斌才经常被各科老师叫去做事，原因很简单，就是他办事细心、踏实、让人满意和放心。

因为有良好的学习态度的加持，小斌各科成绩高平衡，是个德智体美劳全面发展的学生。

如今，小斌已经成为了一名初中生，愿我曾经的学生在今后成长的路上，能够锐意进取，勇往直前，成为生活的强者……