写给孩子看的诗词赏析《赠从弟(其二)》

                                                  《赠从弟(其二)》:今天堂弟好好学习了吗?

       同学们大家好,欢迎来到今天的诗词小课堂,今天我们要学习一首送给堂弟的诗《赠从弟(其二)》,也是诗人勉励堂弟和自勉的诗哦。让我们一起来看看这首名诗。

          赠从弟其二

                                 刘桢 

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性!

不知道同学们有没有兄弟姐妹,感情好不好呢?我们的诗人刘桢对他的堂弟可谓寄予厚望,于是写下了这篇传世佳作。

话说在东汉建安年间,有一位神童,五岁能读诗,八岁能诵《论语》、《诗经》,还能背诵数万字的赋文,可谓记忆力超群。不仅如此,他还能言善辩,从小就与旁人不同。他就是我们今天要认识的诗人刘桢,出身于没落贵族的他,在父母的认真教导下,才气和名气都与日俱增。  

 然而当时社会动荡不安,统治者十分无能,根本不能治理好国家,于是战争四起。刘桢也在躲避战争时,与亲人在个旅馆里,遇见了改变他一生的大人物——曹操之子曹植,能写出著名的《七步诗》,曹植的文采也很出众,他俩交流文章,越发觉得彼此性情相近,趣味相投,于是引为至交好友,刘桢甚至住进了丞相府里,与曹植日夜探讨。之后他又遇到许多志同道合的朋友,逐渐成长为一个胸怀天下,情操高尚,志趣高洁的人。他也越发坚定理想,要结束这乱世,平定动荡,同时大展抱负。

但是说着简单做起来难,统治者的心思何其复杂,刘桢很快就遇到了挫折。有一次曹丕宴请了许多文人,宾客尽欢,推杯换盏之间让夫人甄宓出来见客助兴。其他人都伏倒在地不敢直视,只有刘桢认为没什么,直视甄夫人,没有闪避,而这之后果然为他招致了祸患。曹操知道了这件事后,疑心大发,要治他的罪,众人求情之后才改为服苦役,刘桢再没被统治者重视,也失去了一展抱负的机会。最后死于瘟疫,许多文人写文悼念他,可他的不与世俗同流合污的高尚精神,通过诗文流传了一代又一代。比较著名的就是这一首《赠从弟(其二)》   

山谷中十分寒冷,而这这山风吹刮的寒冷中,有一棵松树傲然挺立,“亭亭”讲的是松树的状态,是不畏严寒倔强独立,也正指诗人不畏黑暗与压迫,仍然坚持自己的理想抱负“瑟瑟”讲的是风的寒冷,人冷的时候会瑟瑟发抖,松树却不会动摇。点出了社会环境的压迫与悲哀。两个形容词直接写出了风和树的状态,用词精炼准确,直接引出了我们的歌颂对象:松树。

而之后两句紧接上文,用感叹语气写出:这寒风啊多么强劲,这松树啊多么坚韧!这又何尝不是作者本人的感叹:这人生啊多么苦难,而我的性情就如这松树一般永不屈服!直接表现了诗人遗世独立,坚持高洁的品性。接下来两句,写出了冬天下雨结冰,松树也毫不动摇的情景。冰雪远比寒风可怕,这一程度的递进,表现了诗人即使遇到了更可怕的现实问题,,也绝不改变自己的志向!

这首诗名为赠送给堂弟的勉励诗,然而通篇并没有详细讲述堂弟的事,而是以寒风和松树作比,分别比喻满布挫折的人生和诗人坚贞高洁的志向。这首诗作为咏物诗来看,也将松树不畏严寒的特性描写到了极致,也难怪有如此高的评价,并且流传后世。诗人早已逝去,但他的精神仍与我们同在。不知道同学们有没有遇到需要抉择的困境,比如是好好学习还是在考试中选择作弊,我们还会遇到许多进退为难的事情,但当我们不知如何是好时,不如想想诗人刘桢,或许就有了答案。

最后再来复习一遍这首名诗吧

 赠从弟其二

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒,松柏有本性!

译文如下:高山上傲然挺立的松树,顶着山谷间吹号的狂风。

风声多么猛烈啊,而松树多么的坚定!

冰雪多么寒冷惨凄,松树的树干终年直立。

松树没有遭受凛冽的寒冷?是它天生有着耐寒的本性! [3

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