前一段时间，学习了两本书：《你就是孩子最好的玩具》和《不管教的勇气》，让我决定写一篇文章，分享我的得到。也是巧合，这两本书一前一后，很多内容都很好的契合在一起，让我觉得这就是我要的教育之道，这才是最好的和孩子相处的方式。而太多的家长，总在犯重复的错误。愿你看完此文，和我一样，重新学习及改变与孩子的相处模式。
你有没有对你的孩子做过这样的事情：
* 婴幼儿期，宝宝哭，你会以为：宝宝一哭就抱起，会让宝宝养成哭来索要抱抱的习惯。所以，宝宝哭，不能抱。
* 孩子摔倒了，你跟他说：不哭不哭，宝宝不疼，宝宝坚强。
* 孩子在外面玩耍不肯跟你回家，你呵斥、下命令、甚至威吓他，把他丢下以示你不走我就不要你了。
* 孩子在弹钢琴，你会说，这个音不对，那个节奏不对；孩子在画画，你说这个颜色不对，那个形状没画好。
* 孩子成绩下降，你说：下次考前10名，我带你出去旅游或者买玩具给你。
* 你跟孩子说：只要考上好的大学，你就会有一份好工作、好的人生。
这些，你曾以为是对的，曾这样对待过你的孩子吗？我还要向你的灵魂发问：你是无条件爱你的孩子的吗？你信任你的孩子吗？
以上问题，答案你留存心底，带着这些答案，看我接下来告诉你的，想想自己是否错了。
1、让孩子知道：你疼，我心疼
在没有当母亲的时候，我就听很多大人说，中国式的教养太溺爱，孩子一摔倒就跑过去扶他，却不知道让他自己起来，培养出来的孩子都不懂坚强。之后，就出现了这样一批父母，孩子摔倒了、撞到了、手被门夹了，都告诉孩子：宝宝不哭，我们坚强。嗯，我也曾这么以为，在一开始我儿子玩抽屉的被夹到的时候，我也和我孩子说过：宝宝不哭，不疼哦，我们坚强。幸亏我看到了这本书，让我知道我这样的行为多可笑。
试想，如果你不小心撞了、手被门夹了，你老公或者你老婆跟你说：不疼，你要坚强。你会不会想跟他吵架，骂一句：“你个没良心的。”对，如果我们用同理心想一想，就会发现，天啊，我们这是在对孩子说什么？！
让孩子明白，爸爸妈妈是爱你的，你难过，我们同样难过；你疼，我们更心疼。这才是正确的爱的表达。
2、让孩子知道：各种情感表达
我们对孩子从小教什么是汽车、什么是苹果，我们却总是忘了告诉孩子，什么是难过、什么是自豪。而教孩子懂得情绪、懂得情绪表达，才是交流的基础。和孩子的交流要对等，交流的方式要降维。
举个例子：教孩子玩钓鱼游戏。在刚开始的时候，一次一次的努力，都钓不到鱼，孩子就开始发脾气，扔东西。只要孩子已经有了足够的理解能力，你就可以告诉他：宝宝，你知道什么是耐心吗？然后你解释给他听：耐心，就是在事情没有做成之前，我们不发脾气，我们再多做几次。
这是第一步，埋下种子。下一次，他还会发脾气，你跟他再次重复。重复、重复，直到他慢慢学会控制情绪，不再轻易发脾气，你再跟他确认：“宝宝真棒，宝宝钓不到鱼不发脾气，依然慢慢努力，这就是耐心。你学会了耐心哦。”这是你对他的情感做确认。
你一个个的情感词汇教付给他，让他懂得各种情感的含义。在遇到问题时，引导孩子表达真实感受，然后你让你的孩子知道，妈咪理解你的感受，我与你感同身体，我与你始终在一起。这会解决很多亲子矛盾，也让你和孩子的感情更亲厚。
3、让孩子知道：错在哪里。
孩子不是天然的懂是非、知对错的，这需要我们做引导。而我们有时的教育，很奇怪却不自知。
比如：孩子今天把家里折腾的一团糟，你该怎么引导你的孩子？“宝宝，赶紧把你的玩具都收拾好，否则没的吃晚饭。”奇怪吗？收拾玩具和吃晚饭，有什么关系吗？所以，你的惩罚，孩子不能理解，孩子只会觉得妈咪不可理喻。
你应该告诉孩子：宝宝，妈妈今天工作一天很累了，你看你的玩具丢的到处都是，妈妈没有力气替你收拾玩具了。我们今天自己收拾玩具好不好？如果宝宝不听话，不收拾玩具，下次妈咪就不买更多的玩具给你喽。
让孩子学会情感表达，需要他明白自己的情绪，也需要让他懂得理解别人的情绪。家长的引导，让他明白错，为什么而错，你的错误会导致什么直接的后果，给他人带来什么样的困扰，这样他才理解“为什么不能这样做”。
将心比心，你想看电视剧，而父母告诉你，不准看电视，没有理由、不接受反驳，就是不能看。甚至告诉你，你再看电视剧，禁止出门。你能接受吗？你会觉得不可理喻吧。孩子的叛逆，就是源于你的不准，没有给他错了的充分理由，你只是一遍一遍的唠叨，甚至因此限制他其他的乐趣。书里说，叛逆的孩子，一定有一个唠叨的家长，想想也是不无道理的。
而在孩子犯了错、遇到了挫折，给予孩子伤心难过的权利，给予他承担后果的勇气，给予他重来一次的机会。你要做的很简单，引导他说出内心的感受，是难过还是挫败、是自卑还是沮丧。然后你目光直视你的孩子，坚定的告诉他：宝贝，妈咪理解你的难过，但是没有关系，错了我们改，失败了我们重来，妈咪永远爱你，妈咪陪你一起。
4、让孩子知道：成功的价值而非得利
当孩子通过努力，做成一件事情的时候，不只是表扬“宝宝，你真棒”。只是简单的夸奖孩子棒，而不告诉孩子为什么棒，只会让孩子觉得表扬很廉价。要让孩子明白，学习动力源于自己的内心，而非他人的认可，这样的孩子才能活的自在。
成人的世界，外部的正反馈是极少的，哪有人会不断的给你打鸡血，告诉你加油、你很棒。而如果你的孩子养成了做一件事只是为了得到别人的认可、奖励，而不是源自内心自己的喜欢，那会活的很辛苦。
当你的孩子考过了钢琴等级试，你可以表扬他，“宝贝，你真棒，努力了那么久，你得到了奖赏。”但是，之后的情绪引导更为重要。你可以和孩子谈，学习钢琴以来的感受，是否曾经觉得累、觉得练习辛苦、是否曾想过放弃。让孩子明白事情背后真正的意义，及其本身的乐趣，才是更重要的。
让孩子的学习，源于本身的喜欢，而非你的强迫。
有的家长会说，我也想孩子有自己的兴趣啊，但是他总是学一下就不学了呀。这里家长需要反思，是否在孩子的学习过程中，太过注重孩子的成绩，总是指点他的错误，而埋葬了他的乐趣。他很开心的在弹一首曲子，可能有的音不大对，节奏不大准确，磕磕绊绊很不完美。那又怎么样呢？学习就是一个熟悉的过程。你不要打断指责他，“宝宝，这个你弹的不对，重来；宝宝，这个老师说过很多遍了，你怎么又错了啊；怎么学了那么多遍，还是弹成这样啊，今天再弹10遍才能出去玩。”
天啊，这样的学习还有乐趣可言吗？是我，我也不想学啊。
可能你会说，学习不就是这样的吗？学习本来就得吃苦。错，学习是一件很有乐趣的事，如何引导孩子去体会学习的乐趣，是家长需要深究的课题。兴趣，可以让一个人做一件事形成正循环。
5、让孩子知道：你的爱是无条件的
最后我想再让你回答我之前问你的问题：你对孩子的爱是无条件的吗？你有过流入出看不起你孩子的时刻吗？
我想，大部分的父母一定会立刻回答，当然是无条件的啊，我怎么会看不起自己的孩子。
学习这两本书的时候，我仔细回想了一下，恐怕真的有。你的孩子，学习成绩差，总是学不会，你会不会想甚至说出口“你怎么那么笨”。孩子是敏感的，你的“嫌弃”他都能感受的到。
《不管教的勇气》里有一段最触动我的心。他说，当孩子不如你期待的那样的时候，想想孩子生病的时候。对啊，孩子今天没学钢琴、考试不及格、大学没考上，你生气、你恼火，你想想孩子生病的时候。那时的你，是否只祈求他健康快乐就好。
什么是无条件的爱？无条件的爱，应该是我接受一切真实的你，无论你是聪慧还是愚笨、无论你是否爱学习、是否考高分。在孩子的成长过程中，不要只关注孩子的学习，而忽视了情感交流、忽视了孩子除学习考试外，其他的闪光点。
多和孩子平等的交流，多关心孩子内心的感受，用情绪引导的方式，让孩子自主的选择他喜欢做的事。家长要明白，我们教养的最终目的，是让孩子自立。自立，意味着孩子需要学会选择、并对自己的选择负责。而无条件的爱，爱包含信任，你只要让孩子明白，妈咪爱你，无论结果如何，妈咪都在，成功分享你的喜悦，失败也没什么大不了，没有指责，重来一次就好。
最后的最后：
这两本书带给我的感受很多很多，推荐你们去看看。我觉得“情感教养”是我喜欢的一种教养方式。这样培养出来的孩子，懂沟通、懂交流、懂情感疏导，也会更独立吧。
给予孩子更多的爱、更多的温暖，当孩子心里有一个安全的确信，这样的孩子反而会较早的开展探索，较早的独立。如果我知道，我出去创、我出去拼，哪怕头破血流、哪怕全世界都否定我，但是我身后终有一个温暖的家，有爱我并且理解我的父母支持我。这样的孩子，是不是会更强大、会有更多的可能性。
知其容易行其难，愿我们一起努力！