在成熟前,我写下所有的稚嫩

我的老师

这学期是大二了,专业课的老师里,有比较有经验的,已经交了好几年的书,经验丰富,很掌握学生的心里,有的是年轻美丽的,正因他的年轻,一开始的课堂讲话才会有无数的激情迸发在讲台上,感染着台下的年轻的心。

不同的年纪散发着不同的美丽。年轻的相遇,就像学妹遇上学姐,学姐竭尽自己所知道的去帮助他的学妹早日走出年轻的困惑,找到方向。稚嫩与成熟拥抱,成熟的眼光是更长远的,他们告诉你的更多是价值,是你要转很多个弯,摔很多个跟头,经历很多事才能明白的道理。

这学期的老师简直是又有无限魅力 的光,一直吸引我,我开始觉得什么是恩师,贵人,这在人生中是可遇而不可求的,什么是教育,是一棵树晃动另一棵树,一朵云唤醒另一朵云。

如果我以后做老师,我希望,在我的课堂上,能有一双渴望的眼睛,也让我有勇气,唤醒更多的沉睡的心灵。

于谦夸赞郭麒麟,说他有思想,我也在想,问自己是一个有思想的人吗?

我觉得自己是,我是有思想的,现在的我处在一个思想杂乱的阶段,各种千奇百怪的想法有时候就在脑内一划而过,来不及深思。有的疑惑久久盘旋在脑海里,一直得不到解答。我认真的思索了些,发现自己来到这世界的二十年,唯一曾经有过恍然大悟的时刻,是上课走神,思考人为什么要采访,和我采访到了什么的问题的时候。那一瞬间,回答一时在脑海里蹦出,那一刻是人生的美好时刻,那是一种不能忽略的时刻,我从记事起,活到现在,就已经听了无数的道理,但是没有什么道理是自己真正感悟出来的。当疑惑得到了解答,心里面就好像流出了一道溪流,那种感觉是一种安静的美好的感觉,我能多么有幸,自己思考体悟自己的问题,获得自己的答案。我知道这世间,不是所有的问题都能得到解答,而我是幸运的。

所以我觉得我自己是幸运的,何老师的女儿说我希望我能思考每一个问题,我觉得这是一个多么美好的愿望,成为一个会思考的人,慢慢形成自己的思想。

那是一个蜕变,成长,认识自己,认识世界的过程。

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