2020-04-06

2020年4月6日.

坚持早起学习第2399天。

读经人员:妈妈,媛媛,小宝。

妈妈读经典内容:《易经》系卦转。

挑战《黄帝内经》阴阳印象大论篇第二。

媛媛读经内容:《易经》《大学》《文学启蒙》。

小宝读经内容:《黄帝内经》阴阳离合大论篇第六。《幼学琼林》贫富,《成语接龙》6.

iEnglish学英语日记:

媛媛:4.6日累积时间56小时54分31秒。累计单词91316个,累积本数1058本。

铭泽:4.6日累积时间38小时16分53秒。累积单词19627个,累积本数817.

学习点滴:今天上午宝贝起的晚,妈妈:宝贝和我一起去车棚记一个账,然后在那里读经典,妈妈今天的也没读呢!宝贝爽快答应了。起来只是喝了杯水。三部经典读的都很认真。读经典的态度非常端正,当自己还没有准备好音频已经进行了一些,宝贝按下返回键重新再来。读《黄帝内经》阴阳离合论篇第六的时候。宝贝读的抑扬顿挫。结束的时候按下暂停键说:妈妈,这不就是我铭泽课堂上讲的五行与五脏的关系吗!宝贝像是发现了新大陆!妈妈说:对啊,象曰教具就是有易经,黄帝内经的内容都有啊。宝贝继续读下一部经典,专心读完后开心的就跑出去玩了。这时候轮到了妈妈读经典啦!妈妈读的说卦传等,妈妈叫来宝贝:听妈妈读一会儿吧!宝贝跑了过来,认真聆听后说:妈妈这些我读过的,挺熟悉,并且象曰教具里面有啊!联系到了一起啦!妈妈:是的啊!你已经读《易经》读了七遍了。宝贝:我记得呢!

感悟

我们总是认为孩子读完了就会忘掉,其实在他的深层记忆里他是有印象的。从小给他一个输入的一个过程,长大了才能有输出。

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