2020-02-29

海长江说时间管理阅读管理。自律者华琼。

我们都想读很多书。但是为什么有的人读的多，有的人读的少。让我们共同来学习阅读需要几个步骤。

第一，我们如何看书？

首先我们要学会选书，选书有两个条件就是别人推荐的，还有只有是自己主动查找。

找书我们主动去查找，有网络的店铺，还有图书馆，二手图书市场去查找。

可以通过电子书和纸质书来读书。

幕布来整理好我们要读的书。

到我们读完书以后可以输出，就是比如说我们可以做一些读书会呀，还有写文章音频制作线下分享，这样呢，就可以把这本书的内容变成为我们自己的内容。像我自己的话，就会在群里面分享，读完这本书的感受。

阅读也是有方法的，1要准备：明确目的。你要提升哪方面的能力呢？就去找到相应的书籍。你有多少读书的时间？比如我自己每天给自己一个小时的读书时间。读书对你来说是否有足够的诱惑力，就是你是否对这个本书感兴趣。用冥想集中注意力。

2我们要预习评价决定。

浏览书籍整体的框架，确定是否符合你的阅读目的。决定这本书读还是不读。

3调研增强熟悉感。

调查作者的背景，查看目录加主体内容。快速浏览，限定15分钟。查看推荐人决定作者身处圈层。

4深度研究。增进对书籍的了解。

确定作者讲述的风格。确定下面所需的读书速度。限定20分钟。

5正式阅读。寻找触发词。

我们可以圈出15~25个触发词。在确定触发词所在页。正式阅读所在页。

6整理读书笔记。

触发词读书笔记。根据触发词重要性排序。构建最终思维导图。

主体是阅读法。

1概念主体是阅读。阅读力让所阅读到的知识能够吸收内化的能力。

2战略层面在读书笔记上构建读书框架。根据进度填入。

3战术层面。提前准备时间，收集你需要看的书籍。豆瓣，当当，樊登读书会。限定时间阅读。构建知识框架就是应该读什么书，不应该读什么书。通过目录判断。制定精细的读书计划。我们要明白做这件事情的目的是什么？做这件事的具体方法。

注意事项：作者，书籍写作的背景。