关于学习效率的几点思考

这是i思考的第31期分享


作者 l 刘大林  

来源 l i思考(ID:TAYI20180620)

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你好,我是刘大林。不知道你有没有经常听得到APP的李翔知识内参和逻辑思维栏目。这两个栏目经常分享一些关于学习、个人成长的文章,平时听听还是很有收获的,今天我们就来说说如何提高学习效率,希望对你有启发。

很多现代人都可能有这样的感受:『现在时间过得太快了,往往还没开始准备学习,一天的时间就过去了』。

也有可能是这样的:学到的东西永远都比忘记的少,索性就不学了。

其实第一个问题是方法不对,效率不高,可以通过完善学习方式,提高效率

第二个问题是思维方式问题,那改进的所需要付出的时间和努力就要多一点。

很多人认为学习就是学新东西,其实忘掉旧东西才最难的。心智被塞入太多杂、乱和脏东西之后,重启往往需要格式化,后遗症和不适应自然不少。

不幸的是,我们多数人从小都被填塞不少的这类信息,呕吐已经不足以再造。格式化也未必有用。

于是,我们需要找的真正的问题,认识学习的本质,掌握相应的方法,培养结构化思维能力,进而提高学习和工作的效率


01

首先,我们应该根据自己的需求和工作习惯方式,构建一套属于自己的效率系统。以下有15种常用的提高效率小方法,供你参考。

01 待办事项清单:这是最简单的一种效率系统,也是其它多种效率框架的基础。

细分而言,它还可以分为多种类型,其中包括“必做事项清单”,又可以称著名的“艾维·李方法”,即每晚入睡前按重要性依次写下明天要做的最多六项任务,要求「第一项任务没完成绝对不做第二项任务」。

02 七个习惯:这套效率系统基于史蒂芬·柯维(Steven Covey)著作的《成功人士的7个习惯》一书而来,主要是关于思考我们将如何改变工作和生活方式。

  • 习惯一:积极主动

积极主动即采取主动,为自己过去、现在和未来的行为负责,并依据原则和价值观,而不是根据情绪和外在环境来下决定。

  • 习惯二:以终为始

所有事物都经过两次创造,先是在脑海里酝酿,其次才是实质的创造。

个人、家庭、团队和组织在做任何计划时,均先拟出愿景和目标,并据此塑造未来,全心专注于自己最重视的原则、价值观、关系及目标之上。

  • 习惯三:要事第一

要事即实质的创造,是梦想(你的目标、愿景、价值观及要事处理顺序)的组织和时间。

次要的事不必摆在第一,要事也不能放在第二。无论迫切性如何,个人及组织均针对要事而来,重点是把要事放在第一顺位。

  • 习惯四:双赢思维

双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意,目的是争取更丰盛的机会、财富及资源,而不是你死我活的敌对竞争。

工作伙伴或家庭成员则更要从互赖式的角度来思考问题。双赢思维鼓励我们解决问题的同时,还要求协助对方找到互惠的解决方法,是一种资讯、力量、认可及报酬的分享。

  • 习惯五:知彼知己

当我们舍弃焦躁心,改以同情心去聆听别人,便能开启真正的沟通,增进彼此的了解。

对方获得了解后,会觉得受到尊重和认可,进而卸下心防,坦诚面对,双方相互的了解也就更加顺畅自然。

  • 习惯六:统合综效

统合综效指的是创造第三种选择,既非按照我的方式,亦非遵循你的方式,而是采取远胜过个人之见的第三种方案。

这是互相尊重的成果——不但是彼此理解,甚至是称许、欣赏对方解决问题及掌握机会的智慧。

实践统合综效的人际关系和团队会扬弃敌对的态度(1+1=1/2),不以妥协为目标(1+1=1或1/2),也不仅止于合作(1+1=2),追求的是创造式的合作(1+1=3或更 多)。

  • 习惯七:不断更新

不断更新讲究如何在四个生活面向(生理、社会、情感、心智及心灵)中,不断更新自己,这个习惯提升了其他六个习惯的实施效率。

对个人及组织而言,不断地更新及不断地改善,使之不致呈现老化及疲态,并迈向新的成长路径。

03 把事情做完:这套效率系统是基于戴维·艾伦著作的《搞定:无压工作的艺术》一书而来。

强调做一件事要有始有终,切勿半途而废。如果你想进一步了解这套效率系统的工作原理,你可以阅读这本书。

04 轻松搞定:这套效率系统是基于效率专家莱奥·巴波塔(LeoBabauta)著作的《轻松搞定ZTD:终极简单的效率系统》一书而来。

轻松搞定是基于把事情做完而形成的,但其关注的是行为习惯,而不是这个效率系统本身。

05 看板:“看板”来源于日语词汇。它是一套视觉效率系统,通过敏捷项目开发框架普及开来,特别适合团队协作。

06 坚持到底:这套方法是美国著名单人脱口秀喜剧演员杰瑞·宋飞(Jerry Seinfeld)提出的,是非常简单的效率系统之一。

07 番茄工作法:这套效率系统源自弗朗切斯科·齐立罗(FrancescoCirillo)著作的《番茄工作法图解:简单易行的时间管理方法》一书而来。

这套系统的工作原理是把番茄时间设为25分钟,中途专注工作,不允许做任何其它无关的事情,直到番茄时钟响起,可以下载嘀嗒实施番茄工作法。

我是经常使用番茄工作法,这个技巧可以很大程度提高效率,但前提是只在一天中的某个时段使用。

我自己是每天晚上使用这项诀窍,首先要花两小节番茄工作时间段专注学英语,一小节番茄工作时间段专注阅读、写作,然后再做其他的事情。

如果运用正确合理的话,这将是一项非常高效的时间管理方法。

08 两分钟法则:如果你能够在两分钟内完成某件事情,那自己就立即做。

不要让别人去做,也不要在待办事项清单上写下这项任务,因为你做这些事情所耗费的时间,都有可能不止两分钟。

然而,如果两分钟内无法完成的事,你就应该开始做。你可以把它设置成你的待办事项(并把它切分为若干项子任务),然后通过你做一系列两分钟内能完成的事情而得到的动力,依次完成这些子任务。

09 飞行模式:在专注某项工作时,开启手机的飞行模式。此外,你还可以给自己设定一些自动化规则。比如,每天早上九点至十一点自动开启手机的飞行模式。 

10 关闭所有推送通知:关闭手机、平板电脑以及电脑的所有推送通知。

11 二八定律:在前文的照片整理任务重,我已经使用了这项诀窍。值得注意的是,永远要关注能够带来80%结果的那20%。

12 诱惑捆绑:如果遇到不太感兴趣的任务,你可以尝试将它与你喜欢的任务进行捆绑。比如,当你给客户发说明邮件时,你可以打开播放器,收听自己喜欢的音乐。

13 批量处理:顾名思义,批处理就是把同类型的任务进行批量处理,从而你可以保证用同样的心态高效完成任务,并且不破坏你的工作流,比如给不同的人发邮件或打电话,或者处理相关的数字表格等。

14 帕金森定律:主动“减少”自己的空余时间,从而逼迫自己更快速地完成某项任务。

15 选择在周末计划自己的工作:在每周星期天的时候规划自己下一周的工作,可以把接下来要做的事情写在邮件里,并把这封邮件发给自己,这样它就可以每天提醒你执行相关工作。


02

其次,针对“忘掉的东西比学习到的多”,此时,我们就要开始巩固学习法则了。

在开始一段新的学习任务之前,尽量多了解该领域的相关知识,积淀底层框架。

巩固学习法则可以借鉴专栏作家托玛斯·奥蓬在Medium平台上发表了一篇文章,针对这一问题提出的解决策略。

奥蓬表示,如果你想在学习之后能将大部分的内容保留在脑海之中,尝试50/50法则能让你收获不错的效果。

简单来说,50/50法则就是「用50%的时间来学习,再用50%的时间来对所学到的内容进行解释」。

学习其实可以归结到两件事:第一是重复,不断重复已学到的内容;第二是联系,将新获得的信息与已有的知识进行联系。

学习的最终目的,是可以在重要的时刻应用到你学到的东西★。

奥蓬建议,学习、处理、保留和记忆信息最好的方法之一,就是一半的时间用来学习,一半的时间用来分享。

比如,在读书的时候,不要一口气读完一整本书,而是可以先读50%的内容,然后在继续读剩下的内容之前,先尝试回忆之前这部分内容,写下或者与他人直接分享你学到的东西。

这就是我对学习效率的几点思考,希望对你有启发,共勉!



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