精彩每一个,发展每一个

        今天我们学校在董校长的带领下来到长清实验中学学习交流。虽然是短短的半天,但是收获多多。

核心理念

        长清实验中学的办学理念是“精彩每一个,发展每一个”。通过交流学习,在学校领导的管理和学生课堂上都得到了印证。

办公楼大厅

        场景一:无边界选课走班自主选修课程给学生提供了个性发展的平台。学生各取所爱,教师各尽其长。除了有教师组织的社团,有引进的校外资源,还有学生自主社团。

航天特色课程

        场景二:在九年级数学讲评课上,看到学生四人小组讨论,并派代表在讲台展示,还会有小组成员补充,真的是精彩展示,展示精彩。

一人展示,一人补充

        场景三:在跟教学口的领导交流时,长清实验中学的领导提到考核教学质量的两个指标,一是平均分,占60%,这个指标各个学校都会用到,二是低分率,占40%,这个指标还是我第一次听到。我带着疑问请教,长清实验中学的领导解释是为了让老师关注到“每一个”,不让学困生掉队。

四人小组起立交流

场景四:随处可见的学生作品,上墙、进展馆……

剪纸
56个民族剪纸

书画展

        场景五:引导解说的都是学生承担,给我们介绍学校各个场馆的活动,引导我们到指定地点听课交流。

引导解说员

        长清实验中学为每一个学生的成长搭建平台,不只学习优秀,只要某方面有亮点,都能绽放精彩。

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