Day10 带娃办公 我这么做（一）

带娃办公，你怎么做？

坐标：武汉。还没有幼儿园开学的消息。

家有四岁多的永动机小神兽一枚。上课时，他突然闯入镜头说他自己蹲着拉了粑粑；点评语音时，他凑过来说要教大哥大姐们英语；写东西时，他来胡乱敲一通键盘；看书时，他抢过去，到处翻找图片……

之前我觉得运动健身也好，看书备课也罢，都要深入投入才能做好。如果环境还没准备好，那就索性放着，等找到完全属于自己的时间时再开始。所以这样的状况，白天工作效率着实不高。

怎么办？只有压缩晚上的睡眠时间了。

可是几天下来，睡得太少，思考问题时大脑都慢半拍。

这样下去，显然不是长久之计。

痛定思痛后，我决定要适应带着他在家办公的状态。这需要做好两方面的心理建设：一，完成大于完美；二，相信孩子。

现在我开始尝试不要求完美，在带娃的缝隙中先完成一部分。

比如：早上跟着视频练健身操时，邀请他加入进来，模仿做一些简单动作。另外，安排他拖地，跟他一起回忆Harry Potter 骑着飞天扫帚的场景。他会欢呼着，开心地骑着拖把，满屋子转圈。又或者，让他给我递水，并对于他送水的行为表达感激。又或者，他在一旁玩游戏，我人不过去，但是用语言回应他。试想一下，如果我继续苛求完美，每个动作都力求做到位，那一定就没办法开始。

早上跑步时，也带上他。先让他跑几圈，消耗他无处安放的能量。等他热情消退时我就可以自由开跑了，顺便把包包交给他看着，赋予他“看包使者”的称号，激发他内心英雄主义的使命感。

提前准备好电子书或音频，上午他在小区跟小伙伴们玩，我就在旁边，带着耳机，也能看一些或听一些。或者把备课的素材放在手机里，琢磨琢磨思路，把想到的东西用讯飞语记录下来，回家再转成文字放在文档里修改。

我记起小时候，每次我妈准备饺子皮和饺子馅的时候，都是刚刚好，她因此会得意洋洋地夸自己的双手是“神手”。其实那有那么神奇呢，不过是馅多了就把饺子包胖点，馅不够了就包瘪点。没有那么多一切刚刚好的完美存在，先只管去完成，在完成的过程中不断调整，虽然最后的饺子有些胖瘦不均，但如果准备工作都没开始，又哪里来的美味饺子呢？