《父母心理成长督导训练》学后有感—尊重但不放纵

2020儿童青少年学院 叶姝

听了今晚的几位同学的案例分享,其中有位同学的分享印象特别深刻,由于孩子出现了一定的心理障碍,咨询了心理咨询师后,家长开始尽量满足孩子的一些要求。当时老师说了一句话:尊重但不放纵!度的把握太重要了。

孩子毕竟还未心智成熟,因为如果我们一味的去满足他/她的一些要求,会不会也给孩子造成一种错觉,觉得他/她的要求都是可以满足的,反而会造成一些负面的影响。如果出现了一些异想天开的要求,是满足还是不满足他/她的要求呢?满足呢,是不合理的;不满足呢,会不会又开始回到原点,让孩子又以为我们不重视他/她,这样会不会又本末倒置了呢?其实,最重要的还是一个度的把控,以及和孩子沟通,在开始就应该制定标准,什么样的要求我们可以满足,什么样的要求我们可以协商是否可以满足,什么样的要求是我们不可能去满足的,这样会不会要好一些呢?

此外,通过今晚及前段时间的同学的案例,我发现很多时候都是因为父母的焦虑造成了孩子的焦虑,因此我们还是应该先出自身出发,先尽量学会掌控自己的情绪,避免这些焦虑的情绪又“传染”给孩子,然后又返回来“加量”地反映在父母的身上,这样的“恶性循环”会造成越来越严重的影响。

我们应该充分的尊重孩子,可以去了解他/她的想法,并进行充分的沟通,将双方的想法都谈出来,然后找一个最合适的契合点,并制定出“度”的标准。毕竟:尊重但不放纵,才是可以长久以往执行下去的父母与孩子的相处准则!

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