抓团队建设 促管理高效

      时光荏苒，转眼间一个学期接近了尾声，回顾一学期来的工作，可以说是酸甜苦辣咸，五味俱全。现对本学期工作做一个总结。

      一、工作中的收获及经验。

      1、创建团结、和谐、共进的集体。

        我们这个年级组是由25位年轻老师组成的一个集体，第二学期开学初，三12班班主任，三11班、三1班配班三9班配班及三1至三3班英语老师、三5—三12班道德与法制教师都有所调整。但不管调换到哪个岗位，老师们都有极强的责任心，尽职尽责完成学校分配的任务。各班主任积极协调各位任课老师之间的工作，帮助学生认真学习，督促学生日常良好习惯的养成，疏导学生不良的心理状态，创造性地开展班主任工作。在平时学校安排的工作中，班主任们总是按要求完成，相互交流，互相学习，取长补短。

        2、以美德少年为抓手，促班级管理更规范　　

        学期初，根据学校评选美德少年的要求，组织本年级班主任积极研讨并制定出符合本年级学生特点的评选办法，再由各个班级根据班级情况进行修改。并把最终各班评选细则张贴到教室中，组织全班学生学习。每周评选出8名班级美德少年，每月从所有的班级美德少年中评选出年级、校级美德少年。一个学期以来，各班都能公正公平地评选。年级利用年级晨会对年级美德少年进行大力表彰。美德少年的评选，让更多的学生学会自我约束，大大减少了班级、宿舍管理的难度，同时调动了学生学习的积极性，让更多的学生越来越遵守班规校纪。

        3、提前规划，有条不紊。

        开学初，根据学校要求提前做好以下几个方面的工作：根据年级老师带班时间安排楼层巡查节水节电人员。确保年级节水节电工作有序进行。

      根据年级学生特点提前制定班会主题本学期共开展班会课18次，主题分别是：开学第一课、植树节主题班会、文明习惯伴我行、预防春季传染病、继承先烈遗志，弘扬民族精神、预防校园欺凌、食品安全、预防溺水、母亲节主题班会、防灾减灾主题班会、三爱三节主题班会、安全在我心中、红领巾心向党主题班会、儿童节主题班会、端午节主题班会、父亲节主题班会、假期安全。主题班会的提前制定，让班主任轮流制作班会课件，既节约了时间，实现了资源共享，又提高了班会的质量。为了减轻班主任的工作量，每次班会课结束后，我都会亲自制作每篇并分享。

        根据学校安排，提前把国旗下演讲安排到相应的班级，让他们提前准备发言内容并提前练习。

      提前安排看电视内容，确保各班看的内容统一。跟语文备课组长提前沟通，从开学伊始，提前安排每周书法课的内容并在周日下午发到年级工作群中。

      提前安排年级美篇制作及新闻稿撰写。根据学校行事周历，提前提醒老师们做好准备。

        3、严格落实，年级管理的唯一抓手。要想把年级各项事务管理的井井有条，就必须要严格落实每一项工作。所有的事情都是如此，有布置一定要有落实，否则所有的要求都是一句空话。对年级教师多帮扶，教会他们管理及教学的方法。由于年级新老师占绝大多数，所以，在每次活动前，我总会提前进行布置，把需要他们做的工作逐一进行罗列。这样他们不至于在活动开始后措手不及。对于管理及教学上有困难的老师，我总会在合适的时间跟他们沟通，给他们一些管理的建议。以班级量化考核为抓手，严格要求学生的行为习惯。在年级会上，把年级考核要求跟各位老师达成共识后。每天会不定时的转班，对教室卫生、物品摆放、学生的行为习惯进行检查，优秀的进行表扬，不足的指明改进方法并再次落实。利用早操后的几分钟，召开年级集会，强调各方面的安全，并让学生明确上周的不足及本周工作重点。每个学期结束后，要求各班进行卫生大扫除，年级组织检查。

        7、时刻谨记安全第一，严格落实学生安全作业完成情况。要求班主任随时对学生进行安全教育，每周五中午离校前，必须对学生进行安全教育。及时关注各项专题活动开始时间，要求各班在每个专题活动开展两周内达到学生完成率半分之百。

        二、具体工作

        开学初，召开年级会，布置工作重点注意事项。安排好年级老师带班及教学楼值班。安排并统计各班报刊征订数量并按时发放。多次对年级书籍发放数量统计直至配齐。不定时召开年级集会，要求学生的言行举止。组织召开年级质量分析、家长会交流会、年级安全会议、不定时召开班主任工作会议。及时跟工作中存在问题的老师沟通，给他们出谋划策，促使工作顺利开展。做好年级新闻稿及美篇的安排及审核工作。做好上传下达的工作。积极配合各处室组织好年级各项活动。每周按时查课，值班能提前到岗并尽职尽责。　　

        三、 工作中的失误及对策

        1、学生的双姿要求不够到位。不论走过哪个班级，当孩子们书写作业时，要么趴在桌子上，要么弓着腰，要么握笔姿势不正确。双姿能正确并保持的同学少之又少。针对这个问题，我觉得可以把在转班过程中，孩子们的双姿进行考核与任课教师及班级管理考核挂钩。这样，任课教师与班主任齐抓共管，估计会有一定的成效。学生没有养成良好的行为习惯。

        2、学生说普通话及见到师长问好的习惯还没有养成。学生在宿舍整理柜子中物品的习惯。

        3、个别学生安全意识淡薄。

      三、下一步工作打算

      1、把营造书香班级落到实处，力争让每位学生因阅读而受益，在富有生命力的教室里生命得以舒展。

      2、严抓学生的行为习惯。

      3、以课堂为抓手，提高教师教学水平、提高年级教学成绩。

      4、以班会课为载体，做好学生的感恩教育。

        5、组织开展一些丰富的年级活动。

      年级组工作虽然每一件事都是细小的，但每一样工作都是学校工作的重要组成部分，只有认真做好这些事，也只有从这些细小的工作上去努力，才能进一步培养学生更好的学习习惯、生活习惯，才能培养出全面发展的学生。在以后的工作中，我会继续努力，不断追求，让工作更出色。