润物细无声

润物细无声

高考是一场没有硝烟的战斗，每一位高三师生，每天都重复着披星戴月、焚膏继晷、夙兴夜寐，做题讲题、补课加班、考试排名、心理调适，高强度工作，没有假期，不敢休息，师生们常说“高三不累，奋斗无味。”

（画面1：5月18日高三倒计时场面）

高三高强度、高速度、高压力的工作，王建红老师一干就是18年，从2003年至今，她连续承担高三语文教学和高三班主任工作，2010年和2011年连续两年承担三个班的高三语文教学兼班主任工作。在她的勤奋努力和细心管下，所带班级得了优异的高考教学成绩，近10年所带学生二本上线率均达到100%。

画面2：学生毕业照

作为高三班主任，王建红老师深知学生面临的压力。为了帮助学生减轻压力，她不仅在语文课堂和班会课对学生进行前途理想教育、职业生涯规划、心理健康疏导，并且利用业余时间，采用谈心、家访、写信等形式，与学生深层交流，既加油鼓劲、又缓压调适。“桃李不言，下自成蹊”，学生不仅在高三上学期间愿意向她敞开心扉，即使上大学工作甚至成家以后，学习上的困惑、工作上的烦恼、家庭间的矛盾，也都愿意与她交流，深得学生的信任和拥护。

画面3：学生辅导照、学生远足照、写给学生的信

作为高三语文备课组组长，无论是制定复课计划，调整复习进度，还是安排公开课示范，她都能以身作则，发挥示范引领作用。《论语·子路》云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在她的榜样示范下，岐山高三语文备课组治学严谨、工作主动、积极向上，连年来岐山高级中学高考语文成绩一直名列全县前茅。

画面4：备课组讨论、阅卷的画面。

作为语文教研组组长，她走在教研教改前列，积极主动学习《语文课程标准》《高考考试大纲》《高考考试说明》《高考评价体系》等教育教学前沿性政策文件，并积极撰写解读文章、体会文章，利用教研组微信群和教研组活动，带领全组老师及时学习最新的教学教研及高考信息。在搞好教育教学工作的同时，带领语文教研组积极开展各种课外活动，组建读书社、开展作文大赛、朗诵大赛、读书比赛、汉字听写大赛、古诗文默写比赛等，且均取得了优异的成绩。2016年语文教研组被评为岐山县校本研修先进集体。

画面5：各种比赛的现场照片、荣誉证书、文件。

在搞好教研组备课组班级管理的同时，王建红老师也注意个人教学教研发展，积极撰写论文、编写论著、研究课题，，在《语文建设》《中学语文教学参考》等发表或获奖论文30余篇，主持或参与编写高中语文教辅资料30余部，参与国家级、省级课题4项，原创试题多套并有三套被省级以上考试选用，多次参加高考阅卷并被评为优秀评卷员。王建红老师多次承担省、市、县级公开课、示范课，受宝鸡市教育中心、宝鸡市教研室邀请，担任“宝鸡市2018新修订普通高中课程方案和课程标准全员培训”授课讲师，分别为扶风、渭滨、陈仓、陇县、宝鸡中学高中语文教师作“核心素养下的整本书阅读实施初探”讲座。被陕西省教育厅教师工作处北京奥鹏远程教育中心有限公司聘为2018年“国培计划”一陕西省市县高中骨干教师工作坊研修项目工作坊主持人，受邀担任“国培计划——陕西省市县高中骨干教师培训”宝鸡市高中语文工作坊坊主，带领带领宝鸡市高中语文72名骨干教师开展线上研修学习。受《教学考试》杂志社、新课标大语文课题组的邀请，在“语文人的担当——大型公益网络直播课”平台现场作《高考语文情境视域下的应用文写作方法》公益网络直播课，点击量超过16万，多次赴重庆等地为高三教师作高考语文复课报告。作为董一菲诗意语文高考前沿栏目的负责人，王建红老师数十次组织线上高考复课研讨活动，吸引北京、上海、浙江、江苏等地老师一起交流研讨。

缘于勤奋敬业，王建红老师先后荣获陕西省特级教师，宝鸡市学科带头人，宝鸡市教学能手、首批岐山名师，岐山县拔尖人才、岐山县青年突击手、岐山县优秀班主任等称号，

画面6：各种荣誉证、论文论著照片。

“一花独放不是春，万紫千红才最美”， 作为教研组长，在搞好个人教学工作的同时，发挥先进辐射作用，利用自己赛教经验指导组内青年教师参加各类赛教活动，先后有王丽华老师在省级赛教中获一等奖，于晓英、文萍2名教师被评为“市级教学能手”。

画面7：荣誉证、上课照片

随着新课标、新教材、新高考改革的进一步深入，希望王建红老师学习名师的先进经验和教育理念，不断拓宽事业，增加知识储备，逐渐形成自己的教学风格，发挥共产党员的示范引领作用，促进全校乃至全县语文教师的专业化成长。