2022年4月23日《纪律教育》培训总结—徐文聪+春蕾五幼

一、感受：

1.关于孩子的气质类型，听马老师关于气质的直播，孩子的性格分为水、风、火、土四类

2.某些人有令人讨厌的行为，实际上我们应该同情这种人，这种人往往是童年没有好好被对待。

3.孩子哭闹来发泄情绪是很正常的，只要孩子不伤害别人，不去打人，不做不道德的事来发泄情绪，其他的都应该被接受，接受孩子的情绪

二.收获：

孩子成长中出现问题是很正常的，每次遇到问题都是成长的机会，孩子出现问题，也不是一天两天造成的，同样，要想解决孩子的某个问题，也不是一朝一夕就可以解决的。

三.行动：

以游戏的方式给孩子提供机会，让他们体验成功才是最重要的，儿童表达需要的早期努力应得到成人的回应，成人的积极回应，将使儿童在这一阶段建立伴随其一生的信任与合作的关系