共读《正面管教》(25)

班会是让学生学会独立自主、协商解决问题的有效途径，在这个过程中，老师要放下老师的架子，和学生们平等参与。

班会失败或无效的原因有6个：

1.没有围成圆圈。

2.没有坚持定期召开。

3.老师干予太多

4.没有给孩子时间学习非惩罚式解决问题的能力。

5.老师小瞧(贬低)学生，而不是信任学生的能力。

6.没有绕场传递发言棒给每个学生说话的机会。

我学习两点比较重要的方法：

第一开会时围成圆圈，这样就让每个孩子都能感受到是这个团队的一员，大家平等，人人都有参与感，而不是前后位式的排列，导致有的孩子很积极，有的孩子很冷淡。

第二是绕场传递发言棒，这样就杜绝了有的孩子说不停，而有的孩子又不参与。还避免了大家七嘴八舌乱糟糟听不清谁在说什么的问题。