Part.1 摊主成长记
本周对彩虹鱼来说有一件让全体兴奋的大喜事，那就是青岛中学小学部首届青鸟集市将于本月25日盛大开业，这让遗憾错过了上次摊主活动的同学们有一种峰回路转之感。
小学部举办的代币活动受到了每位同学的积极响应，具体落实到彩虹鱼教室，需要通过自己在各个活动、课堂、作业以及团体合作中的优异表现，获得个人成就勋章和团队勋章，再通过勋章兑换相应的代币。从开学至今，每位同学都在不断努力进取，相信很多“小富翁”也由此诞生。那么这些代币到底可以用来做什么呢？本次青鸟集市，可以为你解答。
在青鸟集市中，你不仅可以购买自己心怡的商品，还可以成为摊主，将你的商业经付诸到实践中。瞧瞧各位彩虹鱼已经摩拳擦掌了，他们构思许久，呈现了精彩具体的方案，想要带领团队发家致富。
最后，在激烈的角逐下，三位摊主成功入选，分别是王麒凯、史梦琪和单子涵。可这还没完，当天晚上三人小组召开紧急会议，制定方案准备招兵买马。第二天一早，我们就可以看到这样的场面，有人在面试会计，有人在面试销售，有人在面试海报和传单设计，让我们一起看看面试现场吧！
一切基本准备就绪，期待彩虹鱼团队首次“生意场”上的亮相吧！
Part.2 剧本诞生记
“秘密花园”主题进程已过半，我们对《秘密花园》的共读也暂告一段落，这本“神奇的、充满香味”的书因为对孩子们内心世界的关注，曾经先后十几次被改编成电影、电视、卡通片、话剧、舞台剧。这也给了我们启示，将孩子们的生活、自己的故事搬上舞台难道不是更有意义吗？
作为这个话题的成果我们将用一场心理话剧为这个主题拉上帷幕。既然是孩子们的故事，书写者当然是孩子自己，创作剧本的任务一发布彩虹鱼就开始跃跃欲试了。
让我们来欣赏一下令人惊喜的剧本吧。
神秘的梦（作者：孙伟航）
时间：现代
地点：陈航的家、陈航的梦境
人物：旁白（史梦琪）、陈航（王麒凯）、 陈航爸爸（孙伟航）、陈航妈妈（周欣悦）、陈航哥哥（信思同）、王博士（杨军鹤）、王博士的助理（李依霏）、好心人、（王禹添）、 强者罗可（李梓赫）、 强者同伙1（赵浚淞）、强者同伙2（葛淇正）、强者同伙3（岳文媗）、穷人爸爸（高绪瑞）、穷人妈妈（单子涵）、穷人女儿1（石若瑜）、穷人女儿2（綦丹墨）、仙女（谷若溪）、农民（王皓伦）、卖菜的（刘昱彤）、小偷（黄越）、其他农民（所有人）
【陈航和爸爸妈妈哥哥待在家里吃饭，家里其他人都在狼吞虎咽的吃着饭，大家都在催促着让陈航吃饭，可是陈航怎么都不吃。】
第一幕 陈航的烦恼
旁白：陈航一家在家里吃饭，可是陈航怎么都不吃饭。
陈航爸爸：陈航，你怎么什么都不吃呀？你这样会变得越来越瘦，很容易被其他人欺负的！（着急的）
陈航：我也很想知道你们是怎么吃下去的！西蓝花、大头菜、西红柿都是多么难吃的东西呀！（不开心的）
陈航妈妈：哎！来，陈航。你看，小飞机飞过来了！（拿着勺子，向陈航送来。）
陈航：我才不吃呢！你以为这种方法就能抵抗住我对蔬菜的抗议吗？（有点生气，一脸嫌弃。）
陈航哥哥：陈航，陈航。过来我告诉你个东西。
陈航：什么？（有点不耐烦，随口一搭，但还是走去了。）
陈航哥哥：（低声说）爸爸妈妈说的对，你确实应该多吃点蔬菜，蔬菜里面有很多对你身体好的维生素······
陈航：够了，够了够了！反正我就是不吃！（说完，他便跑出台。）
陈航爸爸：这孩子，算是没救了。吃饭不过关，身体素质不好，又能怎么办呢？（说完一声叹气，幕拉上。）
陈航妈妈：或许，也有可能有让它变好的办法吧。 （场景转到实验室）
旁白:王博士和他的助理正在研究神奇药丸，神奇药丸会有超级神奇的功能。
王博士：再加点酒精，再加点硫酸······哈！神奇药丸终于快做好了！只要再加上一点······
王博士的助理：等等博士!您这好像全都做错了！水和氧的顺序加错了，您得重新做了！（着急）
王博士:哦！没关系！只要再加上点氯应该就能好了吧！（放松，把氯加了上去。）
（播放“pang”的声音，拉上幕，等开幕的时候，小偷进来。）
小偷（拿着手枪）：别动！快把神奇药丸交出来！
王博士和他的助理：给，给！你要那你就拿去吧！（非常恐慌）
小偷：哼！我会常来的！（说完，拿着药丸就走了。）
王博士：这，这也太恐怖了吧！（身体在颤动中）
王博士的助理：人生不能来第二回呀！（也很害怕） （场景转到陈航家）
旁白：时间到了晚上，小偷来抢劫陈航家了！所有人都没有察觉到什么。
小偷：哈哈哈！总算进来了！这个地方一看就比那个实验室强！真不知道该从哪偷起啊！（说完，便开始东拿拿西拿拿。）
旁白：突然，小偷身上的神奇药丸不小心掉在了陈航旁边，陈航从梦里醒了过来。
陈航：什么东西吗！打扰我睡觉！（但他看到了神奇药丸）哇！这是什么呀？（说完，幕拉上，等幕打开，场景在穷人国。）
第二幕 进入穷人国
旁白：陈航来到了穷人国，有很多穷人在他面前，那里什么东西都很破旧。
陈航：这是哪里呀？怎么什么都破破烂烂的？（有点失望）
穷人爸爸：实在是没有办法呀！建高楼大厦实在是太费钱了！（忧愁）
陈航：难道你们花不起那个钱吗？你这是哪里呀？这里什么情况？（疑惑）
穷人爸爸：我们每天好不容易种的菜，都会被抢走。我这里是穷人国，但是这里有一个富人，也是个强者，他和同伴每天都会来我们这抢粮食，他们高高低低几个人，可把我们饿坏了！（抱怨）
穷人妈妈：对呀对呀！他的名字叫罗可。你看，他来了！（惊讶）
强者罗可：快点快点！以你最快的速度把粮食交出来！来！1号！抢西街！2号！抢东街！3号！抢南街！我，抢北街！都给他们抢个精光！（大声的）
强者所有同伙：好！（说完都去抢劫了）
旁白:陈航看到此景象，他害怕极了，立马躲到了旁边的树丛里。穷人一家非常害怕。天黑了，陈航还没有找到一个可以住的家，辛亏，一个好心人来了。
好心人：孩子啊孩子，你叫什么？你是从哪里来的？怎么还不回家呀？都已经9点多了呀！（为他着急）
陈航：我是陈航。我不是谁的孩子，我是迷迷糊糊的来到这里来的。眼看就要夜深，我还不知道住在哪里哪呢。（有点懵）
好心人：可怜的孩子呀，算了，我把你带回家吧！（有点无奈，有点同情）
第三幕 融入穷人国
旁白：就在那天晚上，陈航做了一个奇妙的梦，梦里有一位美丽的仙女。
仙女： 陈航，在穷人国呆了半天了，你有什么感想吗？（期待）
陈航：这啊，倒也没什么。只不过是房子破了点，条件差了点呗。（不在乎）
仙女：那你想过他们为什么穷吗？为什么建不起高楼大厦呀？（追问，急迫）
陈航：因为有一个地主抢他们的食物。他们长得太瘦，打不过呗。（有点不耐烦）
仙女：那他们为什么长得瘦啊？你有想过吗？（继续追问）
陈航：因为他们吃的少，没东西吃。好啦！我不想再说啦！（烦躁）
仙女：请容我说最后一句。他们吃的少，所以会被欺负，挑食也是。你也必须知道，我们的一饭一菜，是多么艰苦的到我们的手里的。（说完，仙女下台）
旁白：那一夜真是很奇妙，可是陈航依然不知道他现在是在什么一个什么处境下。等他起来，他还是迷迷糊糊的。
好心人:陈航陈航，别说，我还真没有一个孩子呢！既然你都来到这了，你可以在我家住几天。（放松）
陈航：也行，你家环境也确实比其他人的好，况且你也不错！（满足）
陈航：叔叔，你说，我们俩天天难道就只能待到一个小屋里面吗？你们难道就没有事情可做吗？（很难受）
好心人：那可不是！我们穷人国的人民每天都会种田，种完以后就会把粮食买出去。当然，还会留点自己吃的。（正常）
陈航:趁我现在没事干，我现在就要去种田看看。（有点急迫、期待）
好心人:你必须的，你必须找点事干，为了让你快点学会耕种，我会让一位正当当的农民来教你的。（正常）
（幕拉上，幕开的时候很多人在台上耕种）
好心人：农民，这就是我说的那个孩子，我想让你教会他种菜，种饭。（充满希望）
农民：你就是陈航，对吧？（一问）
陈航：对，我就是陈航。快点吧，你来开始叫我耕种吧。（随口一搭）
农民：看我的······（然后小声讲解）
（幕拉上（在嘈杂的声音中））
第四幕 离开穷人国
旁白：陈航在穷人多的变化很大，以前是那么一个从来都不会吃一口饭的人，现在竟然变成了很爱吃饭的人。这全都因为他体会到了种菜种饭的艰难，和吃不上饭的痛苦。
好心人：我看你可是比一开始吃的饭要吃的多的多，身体也比一开始更健康了！（高兴）
陈航：那不当然，我可爱吃蔬菜了呢！哎呀！几点了都，快去买饭呀！（急迫） （有一个买菜的人在买菜）
买菜的：哎！哎！今天菜大放价！绿色蔬菜对身体有营养！快点来呀！不来就要被抢光了！（推销，大声）
买菜的（拦住好心人）：哎，大哥。来几斤菜呗！刚刚种出来的新鲜蔬菜呢！（急迫）
好心人：我正是来买菜的。来！来两斤白菜！（直爽）
买菜的：好嘞！好好享受啊！（舒服（卖出菜了））
旁白：好心人回到家给陈航做饭，可是当陈航吃到一半的时候，突然，他从梦里醒来了！原来，正么多，只是一场奇妙的梦！
陈航：白菜，白菜，我要饿死了。（饥饿）
陈航哥哥：妈妈爸爸，史上最不可思议的事情来了，陈航，竟然饿了！（不可思议）
陈航妈妈：哦，可能说睡一觉耗费的精力太大了。（不觉得怎么奇怪）
陈航爸爸:（对陈航妈妈）确定好给他做什么了吗？（对陈航）陈航，你要吃什么？确定吃白菜？
陈航:我就要吃大白菜！（坚定）
旁白：三个人都睁大了眼睛，不得不说，这是最最奇妙的一天！ （全剧完）
（剧本：2975字）
点评：伟航选取了生活中很多小朋友会出现的问题——挑食，甚至不珍惜粮食，并且创设了一个情境让主人公到这场梦中游历了一番，体会到了饭菜的来之不易和真正不能果腹的痛苦，最终在现实中醒来成功改变了自己。这个剧本带有小寓言的意味，人物的语言带有细致的神态和动作提示，仿佛已经看到了一场生动的演出，精彩！
神奇的池子 （作者：岳文媗）
时间: 2020年
地点：香山小学四年级
人物：陈淑贞（主人公），王海源，（主人公知己）李怡然，刘慧欣，戴婷，天蓉，张紫萱（女同学）郑合，周德泽，赵海逸（男同学）孙浩（主人公的死对头）高明骏（死对头朋友，）唐老师（主人公的包班老师）陈淑贞父亲。旁白，路人1，路人2。情绪一（小天使的样子），情绪2（小恶魔的样子）
第一幕 第一场
【喧闹的大课间有一群同学在跳绳（李怡然，刘慧欣），有些同学在打篮球（王海源，周德泽，赵海逸）还有一个同学坐在椅子上闷闷不乐。】
王海源：陈淑贞：又怎么啦？
陈淑贞：没什么
王海源：心情又不好啦，我都跟你说过了啊，开心一点吧。
陈淑贞：你数学小考考了多少。
王海源：还行，怎么了，又为成绩发愁。
陈淑贞：我考砸了。心情不怎么样。
王海源：不要不开心了好吗？（拍了拍篮球）走，打篮球去。
陈淑贞刚想准备起身，高明骏和孙浩大摇大摆地来了。
孙浩：看呢，陈淑贞抱了个鸭蛋呢！（一群同学在后面笑，陈淑贞涨红了脸。）
陈淑贞（眼睛中冒出火来，嗖的一下站起来挥舞着拳头）：，你再说一遍。
孙浩突然向陈淑贞扑过去，两人打成一团。
高明骏：老鸭子，老鸭子！（围着他们2人转圈圈）
赵海逸：看打架喽！免费滴！
周德泽：孙浩！你赶紧停下来！怎么动起手来啦？
天蓉（大叫）：叫老师去！赶紧的！王海源：别打啦！分开，分开！
孙浩和一群同学下场。王海源下去陈淑贞在站着。关灯，情绪1和情绪2上场。
情绪1（唱）：淑贞，你刚才的行为不对。你的情绪不能太激动。
情绪2（吼）：陈淑贞！别听它的！生气就发泄出去，管他怎么样！
情绪1：不对，淑贞。你生气时可以发泄出去，但要看你的发泄对象哦！
情绪2：闭上你的嘴巴！谁都能当你的发泄对象！
陈淑贞：对！我可以把我的情绪发泄出去。
情绪1（赶紧上前）：淑贞，不对……唉！（陈淑贞已经下场，情绪1、情绪2也只能下场）
第一幕第二场。
（教室里空空的灯光很暗，王海源拉着陈淑贞走上台）
王海源（坐到座位上）：陈淑贞，你刚才的情绪是怎样的？
陈淑贞：我非常生气！（不屑）
王海源：你现在还觉得生气吗？
陈淑贞：我想我没有刚才那么生气了？我觉得其实我也不想和孙浩成为敌人。
王海源：就是说，你和刚才的你完全不一样。并且你的情绪很难控制。
陈淑贞：我想控制，但是……
王海源：你控制不住。没关系，每个人都有自己生气的时候，重要的是学会控制自己改变自己。
陈淑贞：（回过头，看着王海源）你觉得我做得到吗？
王海源：当然能了！（从身后拿出书来了）
陈淑贞（转过身去）：怎么做呢？怎么做呢？
王海源：等会儿放学跟我走。
第一幕 第三场
【王海源和陈淑贞像一片小树林走去。停在了一片小池塘前，小池塘非常清澈。】
王海源：到了。 陈淑贞：好安静哦。【两个人坐下来。】
王海源：看着那片，池塘告诉我，你看见了什么。
陈淑贞：我看见了一片荷叶，青蛙一只，一只……
王海源：（打断了他的话）再仔细看看好吗？
（陈淑贞往前倾水中，是他那张疑惑的脸。）
陈淑贞：是我自己。
王海源：对，是你自己。这个池塘，我好久就发现了，我以前脾气非常的抑郁，不太爱和人说话老师上课回答问题的时候，我尽量三个字解决的，就用两个字。后来我来到这里，以后我突然发现池子里照的是我自己的心。后来我就慢慢地开始和别人接触了，你看现在李怡然都喜欢我。
陈淑贞：为什么你看见池子后心情就很好了呢？
王海源：我又不像你那样总是跟狮子一样乱发脾气（陈淑贞又涨红脸，非常生气。）
（情绪1和情绪2上场）
情绪2：淑贞！他在嘲笑你呢！快把情绪发泄出去！
情绪1：这是你的知心朋友，淑贞。你把情绪发泄出去的话，想想后果！
王海源（耸肩）：看吧，现在你再去看看池子。
旁白甲：陈淑贞向前看了一眼，池子倒映着他红的跟苹果一样的脸和他那双可怕的眼睛。
陈淑贞（慢慢冷静下来，思考中）：我或许，或许我可以控制我自己，只是我不想。
王海源：对了，（背上书包）走吧，明天再来。
陈淑贞：那是什么？有人？
【远处。有两个人在。互相打架。】
其中一个人（怒目圆睁）：你没长眼睛啊？走路不看看人！
另一个人。（挥着拳头）：你没长眼睛吧？我走的好好的那！
（王海源和陈淑贞互相望了一眼）
陈淑贞：这好像跟今早上和孙浩打架场面很相似。
王海源：知道了吧？
（情绪1（高兴，蹦蹦跳跳）和情绪2（跺脚）下场）
旁白甲：此时此刻，在托管的同学对今天早上孙浩和陈淑贞吵架事件有不同看法。
【一些托管的人（李怡然，张紫萱，郑合，戴婷，刘慧欣）】
李怡然（放下笔，抬起头）：你们对今早上打架事件有什么看法？
张紫萱（想了一会）：我觉得孙浩不对，他主动嘲笑别人。再说，陈淑贞也没动手哇！
郑合：但是陈淑贞挥舞胳膊啦！他那样会打到人的！
戴婷：你们觉不觉得陈淑贞和孙浩是永久的死对头吗？他们三天一大闹，两天一小吵。我们该不该帮一下他们？
刘慧欣：男孩的事咱还是别管啦！因为孙浩是永久不会向陈淑贞道歉的。
郑合：同意!孙浩性格倔强，就是不说对不起。
李怡然：嗯，我自我觉得2方都有错：孙浩不该嘲笑陈淑贞，成绩是他的隐私；陈淑贞不该挥胳膊，情绪过于激动。
第一幕 第四场
【家中，陈淑贞刚到家】
（爸爸走出来）陈淑贞：爸爸，我想我或许可以控制我自己的情绪了。
陈淑贞父亲（吃惊，停一会儿。）：这道是件好事。
陈淑贞（双手搭在爸爸的肩上）：你开心吗？
陈淑贞父亲：淑贞，你能控制情绪非常好……（猛地想起了什么）可是你现在应该把精力放在学习上，好吗？（转过身去）我非常开心。
陈淑贞（困惑）：难道爸爸不相信我吗？难道我做不到吗？
旁白乙：陈淑贞有些难过，他多么想要现在回到那个清澈的可爱的能让人冷静下来的池子呀。但是现在没有。陈淑贞也不可能再回去了。
陈淑贞（坚定地）：我知道我一定可以的。
【说着坐下，翻开书包开始写作业。】
幕落
幕起
第二幕 第一场
学校里，王海源坐在座位上。
旁白乙：陈淑贞特意来学校特别早，他原本没有指望王海源在，他猜错了。
陈淑贞（大吃一惊）：你怎么来的这么早？
王海源（神秘地笑了笑）：陈淑贞，我有一个好消息和一个坏消息。
（陈淑贞望着他）王海源：好消息是我们现在可以一起去池塘边上了，但……
陈淑贞：坏消息呢？
王海源：我也只能在带你去一次了。
陈淑贞：为什么，为什么？（跺脚）
王海源：其实那个池子并不重要，我也已经一年都没有过去过了。重要的是那面能造出你心灵的镜子是否还在你的脑海里，重要的是你现在是否还会控制住自己？
陈淑贞：那我的情绪，要是控制不住呢，我还没学会呀。
王海源：不，你错了，你已经学会了 （捡起地上的一片纸片，走出教室。陈淑贞也从后门走了出去。）
第二幕 第二场
旁白丙：陈淑贞已经连续坚持控制自己的情绪两个周了，他的成绩也有明显的改变。
刘慧欣：陈淑贞！老师叫你去他的办公室！
陈淑贞上台，刘慧欣下台。
孙浩（坏笑 走下台）：老鸭子又要被老师叫到小黑屋里去了。
（陈淑贞有点生气，情绪1和情绪2上场 ）
情绪1：淑贞，别理他，先走吧。陈淑贞：对，先见见老师吧。（情绪2非常生气，下台）（唐老师慢慢地走上去。情绪1藏在陈淑贞身后）
唐老师：陈淑贞？
陈淑贞：老师我在。
唐老师（坐到椅子上去）： 淑贞，你最近的进步非常明显呀。
陈淑贞（又有点害羞） ：恩哪。（情绪1微微笑）
唐老师：淑贞，你最近能控制情绪了，成绩也慢慢上升了。记住，你是班里最亮的一颗星，只不过你有很多小毛病把你遮起来了而已。把这些小毛病改掉让大家充分看到你的光亮吧！老师一直看好你呢。
陈淑贞（头慢慢抬起来，慢吞吞地往后退了几步）：我知道了，谢谢老师。
（唐老师微笑着站起来，夹着本子离开了办公室 。陈淑贞愣了一下，也随即慢慢地走了出去。）
情绪1（边跑下台边说）：淑贞，你看你多棒！
第二幕 第三场
王海源在教室里复习，李怡然在发作业。陈淑贞一进教室同学们（李怡然 刘慧欣 王海源）就哗啦一声围住他。
李怡然： 你们没发现最近陈淑贞脾气好了很多吗？他都肯跟我玩了。
刘慧欣 ：对啊，他的成绩现在都能及格了。
陈淑贞（一句话也没说，默默地走到了王海源的座位旁。）： 谢谢你，王海源是你，我才成为班中最亮的一颗星。
王海源（咧开嘴咯咯笑）：啊哟！这样的话我就成为不了班中最亮星喽！
第二幕 第三场【家中，只有陈淑贞在】（吱呀呀，陈淑贞爸爸刚进家门）
陈淑贞：爸爸！
陈淑贞父亲：听说你今天被老师评为“最亮的星”？淑贞，爸爸支持你。你的进步非常大，加油。我为你骄傲哟！（父子二人笑了，父亲下台）
陈淑贞（坐下去，自言自语）：现在成绩和情绪都搞定了，孙浩怎么办呢？
陈淑贞（突然站起来）：有啦！（陈淑贞从桌子里掏出一张纸，用笔在纸上写了什么。并把它塞进书包）
第二幕 第四场
【孙浩在教室里】
孙浩（往书桌里掏）：什么东西在里面!（孙浩在书桌里翻出一张纸，端详着）
旁白丙：当他把那张纸举起来时，他看见了几行歪歪扭扭的字：
孙浩：
我可是真心跟你说明，我想跟你和好。我憋了那么久，只想说句对不起。 陈淑贞。
孙浩（反反复复看了好几遍）：我是不是该和他和好啦？
（几个同学上场（李怡然，郑合）。陈淑珍和王海源边笑边走。）
孙浩（走过去，有些害羞）：陈淑贞，对……对不起。我们和好吧。
陈淑贞（看着王海源）：当然可以了，我什么朋友都能交（笑了）·
王海源（摸不着头脑）：陈淑贞，孙浩什么意思？快点告诉我！
陈淑贞：好好！我待会再跟你说吧!
（众人笑着下场）
点评：我们每个人都有自己的一座“秘密花园”，我们将自己的小情绪深藏于此，并时常修剪、管理那些枝枝蔓蔓，让这座“花园”随着成长变得更加美丽。文媗的剧本精准扣题，展示了一位处于“花园”野蛮生长阶段而找不到管理方法的小朋友所面临的困惑，道出了很多彩虹鱼的心声，让这个剧本受到了大家的一致认可。彩虹鱼还对这个剧本提出了各自的建议，比如增加人物角色，让大家都有表演的机会。收集了大家的鼓励和建议后，作者对剧本修改了三次，在故事中增加了情绪1和情绪2两个虚拟角色，与神秘的“小池子”一起增添了一抹魔幻色彩，为文媗的这份认真和热情点赞！