公车上书

开学第三周,要求七点前就要去升旗,来校第一次起这么早,走在路上有点小冷,可当遇到同班一个寝室的女同学时,瞬间清醒了。刚卸任的班长突然给我说了一件事:按要求,实习时需要由学院分配在学校驻地附近实习,但她们提出想让学校同意学生回生源地自主找单位安排实习,给出的理由一是回家实习有助于提高就业率,二是其他学院有此先例。因为开学时该同学就有像学院领导反映,但当场得到的答复是:不可能。基于这种形势,然后想让我在内的几个班委去给学院领导反映“大家的心声”。我听后觉得有点懵,也有点无奈,先不论这个意见能否被采纳,就这个想法可以说是有点荒唐,这貌似是完全基于她个人的想法,但没有站在大家的角度去考虑问题,别人能否像你可以在本地找到合适的实习单位,又能否有机会像你一样通过实习而得到一个进校的名额……后来课间听说这刚卸任的班长让现任班长组大家签字按手印“公车上书”,我也是醉了。当然,现任班长表达也很直接,以她刚上任,这事让她比较难办为由,建议学期末再讨论,使这暂时平息。精致的利己主义者,有些人的心,似海深,想出一出是一出。

上完课本想去图书馆备课学习,因一小组任务迟迟没进行分配任务,开了了小会,但时间却不短,分来分去,讨来论去,同组男组员对女组员的“精益求精”表示鄙夷,随着一声“散会”,时间也到了饭点,直接去干饭了。因分工统一意见而耽误了挺长时间,这也让我反思小组或者团队合作时,该又如何高效配合完成任务。

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