《如何写出一篇好文章》:怎样增强文章的逻辑性和趣味性

2020.1.8  《如何写出一篇好文章》day7

阅读内容:第三章第16—19节(页码131—155)

阅读主题:好文章要有比较强的逻辑性和趣味性

三个问题

1.如何在文章中避免传达虚假的事实?

坚持做“分辨是否是事实的训练”,就能提高辨别事物的眼力。只要学会从眼前所见的情景中提炼出“事实”,那么自己动笔时,就能写出不含虚假信息的,诚实的文章。

2.如何加强文章的逻辑性?

写文章时,必须意识到1、把握事实,2、根据事实导出自己的结论。从1到2的流程。而把握事实和得出结论之间,需要建立充分的“因果关系”。因果关系越强,文章也就越有逻辑性。

3.在写文章中如何总结陈词?

五个金句

1.所谓“事实”,应该是“谁都无法否定的事”,而判断则因人而异,千差万别,是通过作者自身经验、价值观、偏见等过滤而成的观点。

2.对信息的敏感度提高了,输出能力和输入能力也会得到整体上的提高。

3.如果只是叙述事实,而没有写从中得出什么结论,那就是作者的失职。

当你看见或经历某个事实时,尝试用“所以”导出自己的结论。

4.从“事实”概括出“本质”如何进行总结,正是考验作者功力的地方。

5、擅长表达的人,大都是运用“比喻”的高手。运用比喻时,最基本的条件是要比原来的事实更形象化。

原文案例

看见戴耳钉、染头发的高中男生,事实是有个戴耳钉、染头发的高中男生,而“这个人举止轻浮”则是判断,不一定是事实。看见拉面店前有很多人排队,事实是有很多人在排队,判断(并不一定是事实)则是“这家店很有人气”。因为排队也可能是店面狭小造成。如果排队的顾客说:我是这家店的忠实粉丝,经常来吃。那么”有人气“也许是事实。

思考和感悟

1、我们在读文章时要学会分辨,哪些是事实,哪些是判断。

2、写出让人信服的文章,要从事实出发,问“所以呢”,“然后呢”,导出结论,而事实和结论之间因果关系越强,文章的逻辑性越强。

3、在把握事实的基础上,要用“总而言之”作为中转词,在总结别人的话语时,要抓住其中的本质和核心。

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