感悟‖何以为师？

                      ——观《老师·好》有感

      何为人师？ 学为人师的意义在于教化从容，行为世范的境界是为砥砺无穷。北师大毕业生陈慧如是说。

      青春灿烂，在美好的的求学岁月里，数不清的友情，同窗情，师生情亦或者是那懵懵懂懂的校园爱情在繁忙的学业之余，划出了一道道令人回味的往事。正如影片中苗宛秋老师在开学第一天说的那般：我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们我有了最好的时光。

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      对于电影内容而言，做为初入大学的我深有体会；我的初中班主任李老师也是一位像宛秋老师一样严厉的老师，很庆幸在这样的年纪遇到了这样一位班主任，是他让我养成了现在的阅读习惯。从此，我对老师充满了崇高的敬意，经师易得，人师难求！希望每一位老师都被温柔以待，每一个学生都能遇到一位可以改变你命运的老师。

      我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们我有了最好的时光。在剧中我为苗宛秋老师的坚持和不放弃任何一个人而感动，为安静的勇敢而感动…… 苗老师把自己整个月工资寄给了患病的刘昊，同学们募捐的三百多块，还有文明和建设卖掉录音机的五十块等等情节，放建设和文明甩出他们辛辛苦苦挣来的五十大洋时，我觉得他真的很帅！文明虽然没有什么很新奇但却和我们人生极其相似，这或许也是某些观众以前的经历。苗老师是幸运的，也是不幸的；青年时期的苗老师收到了北大中文系的录取通知书——北大中文系，他梦寐以求的地方。可是那个时代的，那个环境的他选择了做一名普通的老师，在剧末，苗老师那双鬓斑白，垂垂老矣的背影，像极了岁月的烛光，温暖了世界，燃烧了自己…

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        记得影片中的一个片段：苗老师问安静，我们学校想给你一个保送师范生的名额，你怎么看？安静如是说，我也想成为您一样的老师…

      美好的高中生活，浓浓的师生情，甜甜的恋爱，真挚的友情，都让人怀念。

      在高考志愿填报的那个夏天，我被北师大公费师范生陈慧的演讲深深吸引！至今记忆犹新。可能有这方面的一些原因，我在众多大学中选择了我们师院。             

      昔日小苗，今已亭亭如盖；他日重逢，应是桃李满园。 至此，祝愿母校芝兰玉树，书写锦绣华章；祝愿同窗前程似锦，初心不忘；祝愿恩师师心长存， 桃李天下。

      有心若苗先生者，可以为师矣…

                                      乙亥年三月初一  晴