提升专业素养，规划职业发展——第四届“深圳幼教百花奖”骨干教师培训班

2019年11月16日，又是能量满满的一天，我们又能听到两位专家老师的干货分享啦！看看是哪两位老师呢

凌老师

张老师

张老师和凌老师都有一个共同的特点，都很平易近人，会理解我们，了解我们困惑，老师用自身的经历给我们分享了师幼的关系、师幼间如何互动、怎样尊重孩子及处理各种问题的小技巧，别看是小技巧，用处可大大滴。如：张老师提到批评孩子时使用汉堡包的方法（1、表扬孩子具体优秀的表现；2、说当下的错误行为及所产生不好的后果；3、和孩子一起期待未来）。凌老师提到怎么回答案例的专业说明（1、给问题定性；2、分析案例好或不好的愿意；3、最后结合自身观点给予建议）。

张老师从自身经验出发

凌老师幽默干练总结分享

从两位老师的身上，让我们对平时工作当中的各种困惑和行为都有了深刻的认识，使我们掌握了一些从未想过的好技巧，发现了幼儿之间各自的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。

陶行知老先生说：“在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。”

陶行知老先生

不管是哪位教育学家，都只能教我们技巧、方法、经验，不能帮我们走完自己的人生。

看我们的骨干教师们，多么认真的听讲，积极和老师互动，踊跃回答老师的问题，我相信，我们一定能把今天所学的技巧方法一定能带到自己的工作当中。

师幼互动

认真聆听

最后，幽默的凌老师改编了一首耳熟能详、朗朗上口的一首歌曲作为本次培训的结束语。

第一段

第二段

道理，两位专家老师都已经帮我们理清了，我们按照老师的方针去执行，去探索、去发现，我们一定会收获不一样的明天，世界会因有我们幼儿教师的存在而更美好。