“父母课堂开得了口的性教育”学习体会

        今天参加了惠州市心理健康文化协会举办的会员沙龙，我们这一期的主题是“父母课堂开得了口的性教育”。

        引用我们推文里的一段话：身为父母，无论你做了多少的准备，在孩子的性教育上，是不是仍感到不知所措。你很想给孩子好的性教育，想让孩子拥有好的性观念，可是当面对孩子那些“直白而大胆”的提问时，作为父母的我们常常陷入不知如何回答的境地，有时甚至会感到尴尬、心有余而力不足。

      是的，或许这得追溯于我们中国人的传统文化教育，对于“性”教育都是比较忌讳的，比较羞涩的，就连上健康课，都得男女分开上。而今天这一主题真的很吸引我们当妈妈的，也许妈妈在这方面会比较担心与焦虑吧。

        在课程开始前，苗老师首先就是出示了一个“性”字，并让我们大家头脑风暴一下，看到这个“性”，想到的会是什么？

        我们在场的妈妈七嘴八舌地说出了以下词语：男女、性别（此性别指的是心理上的）、责任、生殖、开不了口、羞耻、人性、生小孩、身体发育、刺激、禁果、好奇、性早熟、隐私、窥探、性 安全意识、模仿、愉悦、亲密关系、艾滋、性 成瘾、性 道德、性 文化等等。在从中找出我们今天想要聊的词语，苗老师用红笔圈出来，并让我们从圈出来的词语当中找一找哪些是正向的，哪些是负向的，又有哪些是中性的。

        我们发现词语当中负向的比较多，接下来苗老师引导着大家全面认识性，让我们知道“性”即从生理、心理、社会等层面来去全面理解它；并且让我们从固有思维跳出来，其实“性”是自然的、健康的、美好的，不该被庸俗化、污名化。最后一点是性教育本质上就是生命与爱的教育。

        我们不要害怕孩子提问：我是从哪里来的？为什么他有，我没有？或是我有，她没有等等这一些问题上。对有些父母而言，教育孩子性教育就好像系统更新一样，父母知道他们应该去做，但他们一直都点击“稍后提醒我”，而拖得越久，他们的小孩就越容易染上“病毒”。好奇心人皆有之，越不让他知道，他就越想要知道。因此身为家长的我们在给孩子讲这方面知识的时候，应该注意以下几点：

        1、有问必答，自然讲述。这里讲述的态度比内容重要。我们也不用太过于刻意去讲，只要孩子没有提，我们不必着急去跟他说。我们可以通过与孩子平常的聊天当中，捕捉到有关的信息点时，自然的与他讲述。

        2、用科学名称讲，不要讲一些小名或花名。因为讲小名或花名时会让孩子从小就有那种不能说出来的感觉。

        3、答其所问，符合孩子的认知水平。就是孩子问了一些有关这方面的问题时，我们不要回避，我们要用一些孩子能听明白的词汇去解释。同样的一个问题，根据不同年龄段的孩子会有不同的回答。

        4、融入对孩子的日常养育中，因为我们都知道，这不是一次就能说完的。

        5、把握住可教育的时机。

        6、知识教育与责任教育相结合。

        的确啊，我们首先要自己先打破传统教育，不要总觉得这方面就是羞耻的，不好开口说的，很多时候往往就是因为我们家长不好意思开口跟说，而更是给孩子增加了那种好奇心，再加上现今社会是信息时代，什么信息都可以通过网络就可以知道的，就像苗老师说的：“或许现在的孩子比我们想像中的知道的还多。”我们越是躲躲闪闪的，他们就越是好奇，还不如抓住教育的时机，告诉孩子们有关这方面的知识，也许他们的好奇心也就没有了。

        在整个过程中，我们很多妈妈说的一些困惑或是各自的一些处理方法，我觉得都挺受用的。今天的收获还是满满的。

      感谢心协给我们这么一个学习交流的平台，也非常感谢苗老师的精彩分享，以及各位智慧妈妈的教育方法。

        最后推荐几本相关书籍以及视频，感兴趣的朋友们可以自行去查阅观看。

        相关书籍：《小威向前冲》《我宝贵的身体》《我们的身体》《从尿布到约会》《这样开口不尴尬随时随地的性教育》《成长与性》

          相关视频名称：《丁丁豆豆成长故事》《明明白白我的性》《父与子的性教育尬聊》。