关于一个假期的托管教学后

一个漫长的暑期托管结束了，差不多有两个月了，面对的都是一伙小学生，其实和刚刚来这带着一肚子方法等待实践的我相比，现在属实有些失落，感觉很多方法在他们面前都失效了，不尊重别人，没有良好的习惯，无视规则与纪律，似乎是一帮无可救药的小孩，不过回头想一下，也许他们本身就不是一个要被解决的难题，即使身为老师从没有这样想过，但在实际操作中又难免身陷囹圄，相比于严厉的对待，温柔且坚定这种看似更好的方法只会让他们变本加厉，虽然有些聪明的小孩会利用规则尽可能的在框架内得到自己想要的奖励，但这毕竟是少数，大部分人还是一帮小笨蛋。

关于这两个月，我一直是当做一个自我修炼的契机，每天面对他们练习着情绪管控，现在面对那种眼神不屑故意挑衅好不尊重的小孩已经可以合理管控住情绪和他们沟通了，不过就是在沟通的时候少了些激昂的情绪。。。。说实话，能控制住愤怒对于现阶段的自己来说已经很难得了，当然，除了那种故意在你面前撒娇用夹子音恶心你的是我真的忍不了的。

但无论如何，增强自己的情绪管控虽然是一门必修课也是必要的职业素养，但是这个只是下下策，偏被动，更主要的还是要设置更多的机制调动学生的积极性，而且相比于各种应对方法，更主要的是抓住他们内心的一些心理规律，了解他们，从而才能更有针对性的帮助他们成长。