阅读经典文字 创作生动作品——感悟丰子恺笔下的文字世界

面对浩瀚如烟的书籍,越来越多的人不知道如何选择,孩童更是如此。市面上充斥着各色各样的教授推荐的阅读书籍、写作样本,但精华却少之又少。怎样让当下孩子们汲取文学的精髓,学以致用,这是当前语文教育的一大难题。

当下,越来越多的阅读课、写作课涌入了孩子们的课外培训班里,很多家长趋之若鹜、一拥上前,花了大价钱培养孩子们的读写能力。但很多机构的教学质量参差不齐,好坏参半,让家长难以辨别,更是心存疑惑:孩子应该阅读什么样的书籍,应当怎样培养他们的阅读习惯和写作能力······这些都在困扰着家长们。

读书就要读经典,尤其是在孩子们的读写能力刚刚萌芽的时候,家长和老师更是要做好过滤器,筛选出一些优秀的作品,让他们感受到中华文字的美。

《丰子恺给孩子们的阅读写作课》适时出现,给了一些家长甚至是语文教师一些启发。语文作为我们的母语学科,想要学好其实相当不容易,近几年来学校和教育部门越来越重视语文课程的教授,大语文的概念也应运而生,这也是我们未来学科的一个发展趋势。把语文学好、教好,才能够更好传承好中国传统文化。

丰子恺是我国著名的散文家、文学家、画家、音乐教育家,他的艺术素养和造诣颇深,这套丛书精选了他近百篇文章和数百幅漫画作品,并且丛书还拓展性加入了朱自清、鲁迅等文学大师的作品,给读者带来了一场文学上的盛宴。不管是丰子恺的作品,还是朱自清、鲁迅的作品,他们的文章都是上乘的,从遣词造句到文章布局,都十分精巧、精妙,多读他们的作品会发现文学是如此美,言语之间尽显中文韵味。冰心说的“读书好,好读书,读好书。”大抵是这意思吧。不单单是孩子,就连我们成年人读这些文字也是获益匪浅。

本套丛书不单单是精选文章,勾起读者的阅读兴趣,更是由一线高级教师张伟峰结合自身丰富的教学经验,针对选入的文章进行了深入解读和剖析。张老师从文章结构到文章的遣词造句,都详细进行了点评,他就像是在给孩子们上课,逐字逐句带领读者吃透这些文章,看透文字背后的含义。同时,张老师引人入胜,带领读者活学活用,即学即用,每一篇文章后面会引导读者进行写作练习,让读者提升阅读能力的同时,也极大程度上提高了写作能力。张老师透过这本书,不给孩子们上了一场生动而又精彩的文学鉴赏课和写作课,也给一些教师带来了一糖精彩纷呈的语文课。

一本好书能够让人受益终身,不单单是指对读者的眼界的拓宽,更是对自身修养的一种提升。这套丛书从写人状物、写景、游记、记事和生活启示5大类进行了编排,每一类文章都单独成册、有的放矢,让读者从不同的角度感受文字,感受生活。透过文字发掘生活中美,学会更多样化的表达。

这套丛书中最让人惊喜的地方是混合了丰子恺先生画作,丰子恺作为一个画家,他的画作是很值得欣赏的。我们看惯了那些油画、水彩画,再来看丰子恺的画作会发现国画的精妙所在,正如《用功》,非常形象地表达出丰子恺先生的老师李叔同“温而厉”的形象。再比如《姊妹》把小姑娘之间两小无猜的亲密关系展现的淋漓尽致。

这不仅是一套关于写作和阅读的书,更是一套关于美学的书,美的不仅仅是文字,更是我们的生活。从美学角度来看,这是一本可以让人可以由内而外感受到愉悦的书。

用经典文学来指导孩子们学习语文,融入阅读,这一套书就是值得一用的工具。不管是孩子还是大人,都可以拿来读一读,书读百遍,总是会有新的见解。当你不知道如何提升孩子阅读能力、写作能力的时候,不妨翻看一下这本书,也许会有新的启发。

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