友谊对孩子的重要性

        随着孩子的成长，儿童的人际关系网络也随之增加，教师、同学、邻居成为社会发展的重要组成部分。孩子童年的友谊是以愉快的经历为基础的真正的关系，随着他们的成长，友谊涉及到一个更抽象的概念，一个基于相互反思和心理满足的概念。

        孩子们的友谊提供了许多重要的功能，包括陪伴、刺激、身体和情感，在不同的发展时期，每一种功能都有着不同程度的重要性。一些理论家认为友谊的发展与人类发展的其他领域相似，经历了可预见的进步阶段。在第一阶段，四到六岁的孩子之间的友谊是基于身体或地理上的考虑，而且是自言自语的，朋友是住在附近有玩具的玩伴。在这个阶段，很少或根本不了解个性特征，第二阶段涉及7至9岁或9岁以下的儿童，在这一阶段，儿童开始了解互惠，并提高对另一儿童感情的认识。

        毫无疑问，拥有一个朋友对孩子来说是极其重要的。许多研究都证明了这一说法，超过一半的被提到情绪或行为问题的孩子在同伴交流中没有朋友或经历困难。友谊极大地促进了社交技能的发展，例如对他人的观点敏感，学习谈话规则，学习性别和年龄相适应的行为，它们也有助于定义自我和自我价值。朋友对孩子的积极和消极的学校表现也有很大的影响，也可能有助于鼓励或阻止不正常的行为，如犯罪或吸毒。与缺乏朋友的孩子相比，有好朋友的孩子有更高的自尊，他们不太可能感到孤独，而且在社交方面表现得更好。

          所以拥有一个好的朋友对孩子来讲是重要的，很大程度上会影响孩子对世界的认知及性格。想让孩子更易成才，这几类朋友必不可少：

1、视野开阔的朋友。

        可以在亲戚或邻居中找一些年龄稍大、思想开阔的朋友，因为年龄稍大的孩子头脑更清晰，明白什么可以做、什么不可以，能够帮助孩子辨别错误，带来好的影响。不过要注意选择品行端正的大朋友，以免发生以大欺小的事件。

2、异性朋友

        很多家长都不希望孩子交异性朋友，尤其是女孩。其实多接触异性朋友，可以增强孩子的对性别的意识及对异性的尊重。同时也会让孩子思想更开阔，女生不一定就要安静内向，也可以像男孩勇敢。

3、爱运动的朋友

        运动对增强孩子的体质大有好处，可家长整天逼着孩子运动却易让孩子厌恶。这时一个爱运动、爱探险的朋友，自然而然会感染到周围的人，带动孩子的精力。现在的孩子都喜欢着电脑打游戏，长期下去对视力损伤很大。

4、距离近的朋友

        孩子小时候，有离得近的朋友最好。能有个伴儿一起玩耍，让孩子学会分享，也能体会到交朋友的乐趣。家长只需给孩子提供一个相对安全的场所，让他们自己玩耍，哪怕刚开始互相并无交流，慢慢也总会好的

        朋友对于每个人的生活都是必不可缺少的，家长要多多关心呵护孩子以及孩子的朋友，有很多很好的关于友谊的绘本，和孩子一起捧起书.在故事中感悟人生的道理，陪伴孩子健康快乐地成长吧。