吾家有女初长成之同理心

陶陶快要一岁半了!

看着她一天一天变得不一样,老母亲的心又是欣喜,又是不舍。期待他长大,又舍不得她长大。

最近我发现她已经萌生了自我的概念,我平时经常随口地问:“谁是妈妈的小宝贝呀?”以前,总是我自问自答。前几天她竟然指着自己说:“我”。我当时真的有一点小震惊,还以为是凑巧。隔了几天,我又问了同样的问题,她还是指着自己说:“我”。看来她的意识里已经开始形成自我的概念了。

其实,有时候我们抱怨孩子自私,喜欢打人或者不愿意分享,其实是对他们的误解。

陶陶生气的时候、无法表达自己的时候、还有特别兴奋的时候,也经常是一巴掌拍过来,这个时候我是能够理解她的,于是会耐心地告诉她当时的情绪是怎么回事,或者教她如何表达自己,我们这个时候说的最多的是:“你好好说。”

还有一种情况,就是和她玩的时候她也会打人,这个时候,我会还手。有一次我给她刷牙,她就来咬我的手指,还是很用劲地咬。于是我也拿起她的手,慢慢加重地咬她,直到她觉得痛。咬完之后,我会告诉她:“你咬妈妈的时候,妈妈也会痛,所以不要咬人了好不好?”这个时候,她很认真地看着我说:“好”。那一次之后,她就不怎么咬人了,而且有时候我故意把手放在她嘴边她也只是轻轻地咬一下,不再使劲了。

当然,关于打人这一系列的教育远远不只是咬人这一件事,比如扯头发、拍巴掌等,我们已经统统较量过一遍了。当她打我时,我不会指责她:“你怎么能打你娘!”也不会用武力惩罚她。我只是在控制好力道的同时还回去,让她感受到她做同样的事情时,别人会有什么样的感受。我觉得这个过程是孩子建立同理心必须要经历的过程,所以我愿意让她实验,陪着她一起成长。

关于分享,我今天真的被她感动了。中午做饭时,我拿了两根她最喜欢的酸枣糕给她吃,她两根都接过去了,我以为他会像往常一样全部占为己有,出乎意料的是她马上拿一根出来伸到我面前说:“妈妈”,真的没想到,平时数量有限地情况下,问她要都不会给的,今天尽然主动地更我分享,那一刻我的内心已经感动地热泪盈眶,感觉要幸福地融化了。

我觉得孩子今后要想很好地和人相处,就要先发展好同理心。当她能感受到别人也像她一样会疼痛,会伤心难过,会开心快乐,她自然就知道以合适的方式和人相处。而这种同理心地养成,就需要抚养人耐心地教导,温柔地包容,让孩子有机会在安全的、充满爱的环境里大胆的实验获得。

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