读后感35 碎片化学习是自欺欺人

刻意学习35

碎片化学习是自欺欺人

我听到

      其中最大的一个幻觉就是我利用好了碎片化的时间就能好好学习了，就能学好一个东西了。这句话太好反驳了，你想想在所谓的碎片化时代没有来的时候，你在完整的时间学好什么东西了吗？那现实时代一变一个小时被打散你的学习效率就能突然提高了？！

        学习可能离不开碎片但是学习是反脆片化的，进入一个领域不管是一本入门导论还是一组教学视频初接触时的信息接收率通常是比较低的，那些摄入的信息就是碎片化的。即使面对一个体系由于你的水平有限无法吸收所有要点，一轮下来脑子里面仍然会是七零八落的，要点分散在各处无法看到全貌。注意这时的碎片来自消化不良，你看到了体系但是吸收进来的是碎片，这是最艰难的过程因为你会进入一种什么的搞不清的恐慌阶段，于是期待有人手把手的教、期待有人倾诉以释放焦虑不安。但是如果你在这个阶段停下来换一个新的领域然后骗自己说对原来那个没兴趣那就一直入不了门。

      这些七零八落是你学进来的碎片，学习就是把这些碎片拼接成体系的过程，这个过程只能由自己来做任何人都帮不了你。回想我们的教育经历，大多数人还停留在上课听讲考试做题得分的阶段，不会思考如何从知识碎片中拼接体系，由于缺乏专门的训练，知识点在大脑里都是零碎的进而逻辑也是残缺的，于是思考也是随机的，做事情也没有章法。

    学习就是这么一个过程，入了领域的门不停吸收知识，用自己的体系结构然后还原成自己的东西，在脑海里生长点点积累长出体系，越来越强大，越来越有感觉，越来越完整。你的脑海里应该是一张高纬度的全联通网络，而不是一盘堆积的沙，一团浆糊，一堆碎片。

      建一栋高楼先要有框架体系，碎片的作用也就是在快完工的时候添添路基。你可以想想要构建这样的体系是不是要连续密集的时间投入，才能让体系有序构建。碎片的堆砌永远都是碎片，而体系的高楼需要钢精混凝土才能成行。学习系统的钢精混凝土是什么，我认为贯穿系统的是逻辑，当我们沿着逻辑前行步伐才有可能踏实有力。

我想到

关于碎片化的时间学习我是这么理解的，例如我吃完饭后有一点时间剩下我拿来学一学，我感到无聊的时间拿来学一学，我想起这件事的时候我学一学，但是这些时间并非是固定的，换个说法就是我想起来就做，但是通过这样的时间里吸收的知识，你有办法把它们连在一起融合吗？有办法把它们关联吗？你吸收进来的只是你每一次想起它的时候看一看的一个碎片，这些碎片有办法帮你实现目标吗？我觉得把这些偶尔改成一天之内集中成一个小时专注的看效率更好，所谓的碎片化时间，往往你这刻学了那么一小段就很容易被接下来的时间要做的事给冲走了，一天零零碎碎的学一学，读一读，之后可能吃顿饭，做做事情就全然忘记了刚刚读过的东西，问题在于什么？问题在于量不足，注意力不足，行动力也不足。如果你连一天抽一个小时出来学习的时间都没有？那学得成不是天荒夜谈吗？所谓的碎片时间是不可控的，意思是它没有固定时间，不能使你有惯性，不能让你清楚自己哪个时间应该做什么，每天就那么混混的过去了，所谓碎片化只是给自己良心好过一些而已，但你真的能学进去什么吗？我对此不以为然，除非你是万中无一的人，想想周星驰连如来神掌也每天每天的跟着书本联系呢如果你连一天一小时的固定时间都抽不出来，那你还怎么去学呢？你问大多数人都可以得到答案，任何呈现都需要行动量的累积的，虽然大部分人都做不到，但大部分人都会这样说，其实这个道理你自己也知道，只是懒，行动量跟不上所以想找个投机取巧的方法而已。对于学习我觉得不是学给别人看的，学习的目的是用来帮助自己的，如果你自己都对自己那么随意，难道还祈求别人来帮助你就能学好？教你的人花钱就能有，但你动不动就是自己决定的。

对照生活我做了什么

        在过去我学习火星的时候我也曾遇到这样的问题，因为我在学习的过程中没有得到伴侣的反馈所以无心坚持，认为自己再努力的学有什么用，别人也不会有什么改变，所以越发浮躁。但是我忘记了我学习的目的是为了我自己改变，而不是改变他人，我没有捉到这一个重点，于是给自己理由放弃，跟老师说我觉得这个书不再适合我。现在回想是真的是不适合吗？！还是自己没有做到位？难道别人不好我就不用学习男女相处之道？难道换一个对象我就没有问题了？！难道我不是有没有对象都应该懂得这些知识，避免以后再走弯路？！

        现在回想只是自己行动力不足而已，之后既然我自己说不学，老师叫我放松几天后，我又开始焦虑起来了，很想换本书学，换个方案学。但是真的是方案的原因吗？不是自己的原因吗？如果学不会坚持，那换十本书是个方案也是不停的重复入门而已，我的老师似乎一早洞悉了这一切，她并没有指责我，反而叫我接纳自己，尝试体会自己每一刻的想法。之后老师再推荐了我这本书，我当时听了第一节我就跟老师说这是一本神书！但是如果缺乏指引我想真的很多人很轻易就放弃了，重复我当时的做法一直不间断找新的东西入门，无法坚持。

        现在每做一件事情我都会想一下当初学了学又放弃的那种感觉来警醒自己，学习是为了自己不是为了给别人看的，而是拿来填补自己的不足，消灭自己因为对自己不满意的焦虑。每做完一件事情我都会问自己，真的做到位了吗？真的完完整整做完了吗？还能不能做得更好？通过这样的方式去消除过去累积的惰性行为习惯，把随便做一做变成持续做一做，把持续做一做变成持续有质量做一做，把持续有质量做一做变成有思考有感悟的有质量的做一做。学会拒绝让自己偷懒的借口，做一个靠谱的自己。