技巧2了解学生的储备

从这一技巧中我学到的是1:了解学生的思想状况,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运!现如今每个孩子在家里都比较娇生惯养,所以优越性比较强,那么学生的自觉性和持久性就比较差,所以合理安排教学程度才能调动学生学习的积极性!

二是要了解学生原有的知识结构,通过课堂练习与课后作业~课前检测及与学生交流~与家长沟通,可以根据学生的情况及时调整教学策略!

在我的教学中我也运用到了这两个方法,虽然当时没有想到这样的专业术语,但是看过书之后我感觉我是用到了,我看看学生学习到哪个阶段的水平了再决定接下来怎么办,经常与学生的家长沟通,了解她们的情况,以便于在课堂上调整学习策略!

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