如何与孩子讨论死亡

如何与孩子讨论死亡？

最近，每日晚睡前，玥宝都会很紧张忧虑地请求我“妈妈，你不要死，好不好？爸爸妈妈爷爷奶奶死了，我就没有好朋友了！”她说的那么无助，伤心，我真的感受到她的孤独无助，一个四岁的孩子，对死亡的理解源于亲人的离开，恐惧自己形单影只地活在这个世界！

联想到今日周国平先生对儿童教育的一些看法，我不禁锁眉深思，我应该如何引导孩子客观认识死亡呢？

周先生的建议是：首先，留心体察，让孩子感受到父母对她的苦恼是关切的；其次，肯定孩子的思考是重要的、有价值的，而不是愚蠢地制止、大惊小怪、或敷衍了事，仿佛孩子做错了事。最后，要以平等开放的心和孩子讨论，不知为不知，切忌用平庸的答案将问题取消！要让孩子感受到，她思考的是一个重大的问题，是没有终极答案的，更不可能有标准答案，这样的问题要想一辈子，想本身就会有收获，本身就是觉悟和修炼的过程。让她明白：想不通是正常的，咱们一起慢慢想吧！

周先生还进一步引申，对于孩子的所谓负面情绪，比如烦恼、寂寞、无聊、思考悲观守静的问题等，不能简单地做好的或坏的划分，而应该更包容地看待：在周先生看来，正是一些被大众定义为消极负面的心情可能是属于灵魂的，应该视为正面价值，有这类心情的孩子，心灵会更丰富、更深刻！

除了周先生所说的关于父母自身对死亡观念的更新调节外，我以为，关于孤独，父母也很有必要联系死亡同孩子讨论，因为害怕亲人的死亡实际是害怕面对个体的孤独，而一个人存活于世上本就是孤独的，所谓朋友一场不过是流年匆匆相互慰藉！

如果要和孩子讨论死亡，那么顺便也谈一谈独处吧，只有学会独处，才知道如何与世人相处，能独处一室，不受他人牵绊左右，无论亲人朋友离去，或者自己走向死亡变都能坦然了，不害怕被亡者抛弃，也不忧虑入到阴曹地府孤家寡人！