与二宝的斗智斗勇

    我是如何发现二宝有自我意识的，每天下午宝宝午睡后都会有水果时间，小的时侯会用勺子挖苹果给他吃，慢慢的周岁以后会把苹果削皮后切成一小片，可以用手拿着吃，便于锻炼他的咀嚼能力，起初他可能吃不完，但随着苹果片的慢慢加大，他也在慢慢长大，有一天他拿一片后，另一只手还在伸着，于是我顺手又给了一片，忽然有一天他伸手不再是苹果片，而是切掉片后剩下的大的，告诉了他吃不完，但他还是要，不给，就会哭闹，直到拿到手，慢慢的我发现类似的情况径常发生，例如他跟别的小朋友一起玩时还抢别的小朋友的玩貝，不给就哭，甚至有几次还动手打了陪他的奶奶，(他不敢动手打外人，只能向自家人动手)。

  两岁左右孩子自我意识觉醒， 儿童心理学上指出，2岁左右的孩子开始有"物权意识"，言语上表现为"我的什么"，行为上就是牢牢抓紧自己的东西，可能还带有攻击性。

    处在这一阶段的小孩，自我意识非常敏感，几乎完全以自我为中心，认为"我的是我的，别人的还是我的"，无法做到换位思考，爱抢玩具是出自“本能”。

        上网了解了这些之后，我决定纠正他的这一行为，当他再一次与其它小朋友因为玩貝而发生争时，我就使劲夸他”能干”，而他经常自夸自己能干，“大能干”的人不抢他人玩具，宝宝或许听懂了我的意思，慢慢松开自己的手，我趁机拿另外玩貝吸引他注意力，多来几次，他也渐渐习惯了。

      用故事引导他，他很喜欢听小猫小狗故事，我经常在猫狗的故事中引入跟他类似的情况，并跟他讲如何做才是对的，并引导他来教育小猫小狗。激发他的自豪感，并夸赞他，慢慢的他学会了分享。

      教育孩子不是一蹴不就的，他需要耐心，信任，人也不是生来就会当父母，孩子的成长需要大人的陪伴和呵护，尽力你就会等到花开的那一天。