讨论教育背景

1.含有疑问词 + be 的陈述句

你可以在陈述句中加入疑问词。注意下例中疑问词 what 和动词 be 的位置。

I've been thinking about what the best course for me is. 我一直在想什么是最适合我的课程。

在下列含有 know 和 wonder 的例句中寻找疑问词。注意句子结构和降调。

Bette knows who the instructor is. 贝蒂知道谁是老师。

I wonder what the schedule is. 我想知道时间表是怎样的。

I don't know where the school is. 我不知道学校在哪里。

I wondered how good the instructors were. 我想知道这些老师有多好。

2.带有 -ever 的疑问词

在疑问词后面加上 -ever 来谈论时间、地点或事物的无限可能性。

You can study whenever you want. 你什么时候想学时都可以学。

I take my notebook wherever I go. 无论我去哪里，我都带着我的笔记本。

I'm looking forward to whatever the instructor teaches. 无论老师教什么，我都满怀期待。

Whoever took this picture is really creative. 不管是谁 拍的这张照片，他真的很有创意。

It's a flexible course. You can study however you want. 它是一门灵活的课程，不管你想采用什么方式学习都可以。
3.The advantages are obvious.
优点很明显。

These classes have their disadvantages.
这类班级也有缺点。

Another disadvantage is that …
另一个缺点是……

One good thing is that …
好的一点是……

And another advantage is that …
另一个优点是……