入园前到底要不要去托班过度？

想给孩子准备一份特殊的“成年礼”，所以加入了“520亲子成长迹”。记录孩子的成长点滴，让那些文字汇聚成一条河流，承载着我们对未来的期许，越走越远！

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前段时间一直在为“滚滚要不要上托班”这个事情纠结。

今年九月份就要入园的孩子，并且有可能成为幼儿园小班年纪最小的孩子，老妈子就怕娃会各种不适应，伴随着担心的还有焦虑。身边不断有人提醒我：“孩子上幼儿园之前应该找个托班让孩子提前适应一下。”奶奶也是一直在我耳边念叨：“哎呀，要滚滚去村里的托班适应一段时间，不然到幼儿园就会哭很久的。如果哭个半个月还不把人给哭坏了啊！”

原本觉得上不上托班都无所谓的我，最终还是坐不住了，每次带着滚滚逛商场的时候也开始有意识地往那些早教机构、培训中心里面瞄。现在的早教机构大部分都有托班，而且多数都打着“与国际接轨”、“外教”的噱头，所以每次问价格的时候，我面上装着风轻云淡，可心里却不住腹诽：“丫的，娃在这个地方玩儿一个月的钱比我去上班赚的还要多，怎么养得起啊！”腹诽归腹诽，但作为妈妈的潜意识里是这样想的：“村里的那个私人托班太low了，两个老人照看孩子，一个所谓的‘老师’教孩子，那‘老师’有没有教师资格证都有待考证，至于懂不懂儿童心理学就更不好说了。总得给他找个靠谱点的托班吧。”

每每我把那些个教育机构的宣传单带回家跟滚滚爸商量的时候，他总是兴趣乏乏，顺便再跟我说一句：“你看着办就好了。”于是，考察托班就完全由我负责了，对于我这样有选择障碍的焦虑老妈子，真是太难为我了。这让我想到了《我是个妈妈，我需要铂金包》的作者为了学区房和孩子的幼儿园焦虑的情形，原来真的是全球的妈妈都一个样，美国上东区的妈妈的焦虑没有比咱们这样普通妈妈的少，只不过他们的可选择性更大并且压力也更大罢了。

当滚滚爸陪着我和滚滚逛街，我的注意力全部在找培训机构问托班的时候，滚滚爸像是发现了问题的严重性一样，开始安慰我：“别焦虑了，滚滚在托班的学到的不见得比你带的学得多，如果你怕他进入幼儿园不适应，难道到了托班他就一定能一下子适应了吗？其实迟早都一样，你要相信儿子的适应能力。”听他这么一说还真是这个理。

然后滚滚爸又把万维钢关于早教的一些观点发给我看了。当我看到“早教的优势并不能一直都存在的，一般到小学四年级之后这个优势就不再明显，甚至还有倒退的趋势”，还有一个概念“严格的灵活性”——儿童发育的每一步，都需要正确的环境信息输入。晚了不行，早了也不行。

其实就是，遵循孩子成长的规律就可以了，完全不用需要担心孩子所谓的“输在起跑线”。两岁的孩子如果不带着出去玩，而是太早地把他送到教育机构进行所谓的“学习”并不利于他未来的成长，先不说两岁的孩子本身集中注意力的时间并不长，如果把他原本在玩的时间也剥夺了似乎对他也不公平，这个时候他还是需要在玩耍的过程中成长，他需要有机会接触阳光和大自然，更需要妈妈的陪伴。

好吧，这样一想，我的焦虑倒是缓解了不少。

最后，滚滚爸还强调了一点：“如果只是为了让儿子能尽快融入集体生活，大可不必操这个心，只要是正常的孩子不出一个礼拜就适应了。我是从事教育行业的，你就安心听我的吧！再说了，我们儿子适应环境的能力还可以，社交能力也还不错，放心好了。”

最终还是放弃了给滚滚找托班的念头，继续每天带着他满村子撒野，捡石子捡树枝的游戏已经有点腻了，最近开始到处找蚂蚁窝和燕子窝，还有就是每天跑到村口的一户人家门口跟人家大金毛做朋友。

童年这么短暂，是应该让他好好玩儿……

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1年52周，10年组成“520”。1周1篇育儿记录，10年之后，记录替我说出“我～爱～你”！

【520亲子成长迹】，一个关注家庭成长的社群，小班制精致群，52人报团儿成班，互为字友，彼此见证成长之路。

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