都说兴趣是最好的老师，做任何事情呢，都有兴趣才能够容易成功。
那我们孩子的学习也是这样，当孩子对学习产生兴趣的时候就打开了学习之门。
现在很多孩子对学习都没有兴趣，他对什么感兴趣啊？他对手机游戏上网刷视频感兴趣。
那我们如何去激发孩子的学习兴趣呢？
猴子实验
英国科学家做过一个有趣的实验，把一个猴子绑在椅子上。猴子前面有一个屏幕，屏幕里边会显示文字或者是图片，猴子的手里有个手柄。
当屏幕上出现图片，猴子拉动拉杆，它就可以喝到果汁。一次次尝试之后，猴子发现了这个规律。科学家同时也发现了猴子大脑神经活动的变化。
发现猴子的神经处于一个非常活跃的一个状态，说明它有一个非常愉悦的体验。
科学家把果汁去掉。猴子依然会重复这样一个让他感到开心的动作。这个实验说明了什么？
现在很多人上网，为什么沉迷于手机游戏小视频？和这个实验原理是一样的。
孩子玩一个游戏的时候很像饭。在玩之前只要一想想玩游戏，他就很开心。
这是因为他的大脑分泌多巴胺多巴胺让人很兴奋，所以他就愿意一次一次去重复去尝试去打游戏。
所以每个人沉迷游戏背后深层次的原因就是分泌的多巴胺产生了愉悦的体验。
对这份愉悦体验的期待，让这个行为不断的重复，所以给我们愉悦感受的行为才是兴趣循环的观念。
那问一下家长，让孩子在学习中找到愉悦的感受了吗？
很多孩子学习不好的原因，就是我们家长一直忽略了学习给我们带来的感受，没有刻意去培养孩子学习的愉悦感受，导致了孩子对学习没有兴趣。
要想孩子对学习有兴趣，必须培养孩子这种美好的感受，特别是这种愉悦的感受。
HOOK模型
给大家分享一个模型，叫做HOOK模型，也就是上瘾的模型。就是触发条件+行动+奖励+欲望，四个方面相结合。
就比如说孩子上网触发条件就是摸到鼠标，听到游戏的声音。他的行动就是开始登录账号去打游戏。在游戏过程中不停的给他奖励，给他鼓励，给他金币装备，刺激了他的多巴胺。他就会觉得自己好有成就，想闯更多的关，升更多的级，打更多的游戏，买更多的装备，欲望就越来越大，这就是上瘾模型。
学习上瘾
那如何让孩子对学习产生兴趣，运用这样的一个上瘾模型呢？
触发条件就是家长的鼓励，让他去对学习感兴趣。产生想去试一试的行动，开始看书做题，预习复习，在课堂上保持专注，作业认真完成，有了这些行动，孩子的成绩一定会慢慢提升。然后给到孩子奖励，外在物质奖励和内在精神奖励，激发孩子想做的更好的欲望，他想学习更好，想成为一个学习很好的人，这样是学习上瘾的一个闭环。
在这里边最重要的就是奖励。物质奖励可以给到孩子实现一些小的心愿，小礼物等。拿精神奖励，可以鼓励他的进步他的努力，对他身份的肯定。
通过这样一个积极的反馈，他会对学习越来越感兴趣。他的进步就指日可待。
所以我们的家长懂得了户口模型，那就开始多多的鼓励我们的孩子，给他积极的反馈。
未来可期，相信我们的孩子皆是黑马！