5月11日-19日，惠州市仲恺高新区“全省拜名师跟岗培养”项目初中数学组研修在深圳市南山区文理实验学校（集团）文理学校进行。此行一共有来自惠州仲恺高新区10位老师参与了培训，
12日的培训内容为教师专业成长档案的建立以及教师三年发展规划的制定。
袁老师说，教师专业成长档案对教师个人发展极为重要，可以包括：个人简介、三年专业发展规划、专业发展阶段总结、教育教研、所获荣誉、专业素养。要定期将自己的资料资料归档：教育故事、研究课题、优秀试卷（自己出题）、优质课（公开课、教学事迹）扫描荣誉、专业素养作品（书法作品、钢笔作品）、录像课，强调机会只给有准备的人。
13日，袁朝川老师开展了精彩的讲座，袁老师分六大点层层递进讲述了数学教师的专业成长，让学员们听得津津有味。
袁老师阐述教师的个人成长路线是：教坛新秀→骨干教师→学科带头人→省特级教师→名师。做好入室学员，就不能以课务多、事务烦为借口，日常工作就是一个人生命的投影，合理安排自己的工作时间，在工作的过程中积极写反思，积极与成员探讨问题、互相交流学习，每个成员都能释放巨大能量，作为数学老师要努力培养学生的数学思维，同时要为身后背负的神圣的使命而努力。
袁老师分享了他的成长的过程，他通过比赛、上课、网上争辩、专题指导、同课异构等方式不断提高自己。袁老师的教师名师工作室主要培养老师从专业发展、信息技术、课程开发等方面发展的。
在课程开发方面，袁老师工作室开发了中小学哲学，强调哲学思辨对中小学生的思维培养的重要作用。分享了便捷使用的信息技术：几何画板、Geogebra、微课制作、微信公众号、UMU、小程序、直播……同时强调要好好利用微信公众号，可以打响自己的品牌。
下午，南山区文理实验学校小学部负责人、教师发展主任齐胜男齐老师开展了以《引领教师与时代同步进化》为主题的讲座，在会上齐老师主要从观念进化、策略进化、方法进化、标准进化等四个方面阐述自己的观点。
齐老师首先认为观念应该与时代同步进化，列举了投资女王—徐新发表的文章“为什么微信可以打败支付宝” ,还有唐山收费站等例子进一步论述与时俱进的重要性。在讲到策略进化的时候，齐老师提出“让有意愿的马跑起来，让跑起来的马跑得快，让跑得快的马跑得远。”在讲到方法进化时，齐老师认为我们对待孩子要变事无巨细的要求为无微不至的关心，紧接着齐老师认为新时代教师应该具备专业、专注、创新的品质，对待特别的学生需要我们懂得去倾听、尊重、激励。最后齐老师已中国肝脏之父的例子向我们传达出一种“让别人享受人上人的荣耀，——”的大无畏精神。
此次讲座齐老师语言风趣幽默，非常贴合实际，运用了大量的例子来阐述自己的观点，向我们传达了一种现代教师要与时代同步进化的思想。
短暂的休息过后，袁老师的培训开始了，本次培训的主要内容是如何建立教师的个人公众号，
袁老师向学员们展示了自己制作的非常精美的推文，以及介绍发布公众号的方式，让学员都注册好自己的公众号，紧接着就如何注册自己的账号以及注册过程中遇到种种的问题，袁老师边讲解边操作，对于学员提出的问题都很有耐心的一一解答，最后学员们都把自己的公众号建立出来了。
通过一天的学习，学员们都收获满满，迫不及待地说出自己的心声：
陈醒蕾：袁老师让我看到了一个优秀的老师是如何变得更优秀的，齐老师让我明白了一个有魅力的老师是如何把魅力扩散的。从今天起像袁老师说的好好归档资料，把个人简介、专业发展阶段总结、教育教研资料、所获荣誉、专业素养作品等好好收集整理，相信机会是给有准备的人；像齐老师说的做一匹跑得更快的马，有聪明的脑和温柔的心，突破自己，超越自我！
刘小月：今天有幸观摩聆听袁老师和齐老师两位名师的讲座，让我感触很深做为教师要尊重学生，别把特点当缺点，花有花的芬芳，树有树的伟岸，草有草的柔美，在今后教学中要注重学生个性发展，倾听学生的声音，从思想上减轻孩子的心理负担，让学生感受到老师严中有爱。
蔡美诗：数学，宁静而深远。我喜欢数学，希望自己做一个不断思考的数学人，越走越远。
肖素华：袁老师与时俱进的信息化教学理念，教学方式像一道光射进我的脑海，教学不仅在课室还可线下直播，每个人都可以拥有自己的一个品牌，让我感触很深，今天我也有了自己的公众号，很神奇，后续鞭策自己好好经营。
吕巧玲：早上听了袁朝川老师关于数学教师专业成长的专题讲座，收获良多，特别是关于教师个人成长档案的建立，给我们提供了一种全新的提升自己的方式。
李慧玲：人在山顶，可以成仙；人在山谷，那就是俗了。袁老师和齐老师的讲座刷新了我的认知，时代在进步，我们老师的思想、教学手段方法等也要跟着进化。
付叶平：上午袁朝川老师为青年教师提供“三年发展规划”具体可操作的办法，深受感动；下午齐胜男老师报告指出“年轻不代表没实力，年长不代表没活力”提出了教师精进与学校管理层新的发展思路，深受启发，收获满满！
钟利文：通过袁老师和齐老师的讲座，让我深刻地认识到教师必须具备与时俱进的教学观念，随着新时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，教学手法的多样性，并将其运用于教育工作实践，不断思考、探索，让孩子成为主角，倾听学生的呼声，肯定学生，可能会改变孩子的一生。
邓丹怡：今天培训收获满满，学到很多东西，袁老师说过高度不够看到的都是问题，格局太小纠结的都是鸡毛蒜皮，让我感觉到要提升个人专业发展的必要性，齐老师说:老师要做到精进，自己清零，重新开始，打破自己，超越自我！一句名言:年轻的老师不代表没有机会，年长的老师不代表没有活力！让我体会很深！
吴春宵：看到她那么地优秀，真的很想成为这样的人。想有她的阅历，有她的才干，有她的成就，有她的优秀！我也要知道首先要有她的经历、有她的勤奋、有她的辛劳、有她的勇敢！敢于迈出第一步！一切都没那么容易！