名师工作室教育成长之路

时间过得真快呀，不知不觉参加名师工作室已经快三年了，名师工作室在陈淑敏老师的带领下进行了多次的集体教研活动，老师们一起读书，一起讨论读书心得，一起研究课程标准，陈老师指导我们，要深度学习，学习数学核心素养，课程要“紧”，节奏要紧凑，问题要环环相扣，层层递进引领学生深度思考；课程要“展”，由点及面铺展开来，由已学到未学，由已知到未知，横纵向的深入挖掘，满足各个学段学生的需求。陈老师不仅指导我们如何备课，上课，还指导我们如何去教育学生，指导学生规划目标，如何用心理暗示法鼓励学生，让学生快乐学习，坚持努力！在陈老师的指导下，在我的努力下，班级有了很大改观，班风正了，学生学劲足了，2019年中考孩子们取得了可喜的成绩。

陈老师引导名师工作室的老师们，要善于做一个思考者，教育者，认真对待每一次集体教研机会，让自己在集体中不断“破土式”成长。

“九层之台起于垒土”每一次活动交流，都是一次经验收获，是一次有效的学习，是一次能力的提升，通过活动，名师工作室成员都以不同形式的展示自己的教学思路，在名师工作室我们不断的学习和探索，掌握备课技巧，我们不仅增长了见识，更提升了教学把控能力，在专业发展中迈出了坚实而有力的一步。

静心教书，潜心育人，我们携手走在数学教育教学的路上不断求索，一路前行！